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为男孩取名叫什么茂

赵馟逸作者：赵馟逸2025-06-26 14:29:02

茂，是一个有着浓厚文化内涵的名字。茂源自于中国古代的诗词文化，其寓意着旺盛的生命力和茂盛的成长。从古至今，“茂”这个字在许多重要的文化、历史和人物故事中都有着特殊的意义。取名叫什么茂的男孩，往往寓意着他拥有无限潜能和独特的个性。在起名时，可以结合茂的意义进行创新和变化，以符合孩子的性格特点和家庭的期望。无论您追求传统还是注重个性，取名叫什么茂都是一个富有内涵的选择。 给男孩取名叫什么茂是对他未来的寄托和期许。让我们一起探索关于男孩名字茂的更多有趣内容，帮助您找到最适合的名字吧！

男的取名叫什么茂

詹旷

拼音五行释意
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
詹，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：郑詹，郑之卑者

琝隋

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
隋，来源于李端的《唐诗》《送杨臯擢第归江东》，原文：隋堤望楚国，江上一归人

涌岭

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
涌岭，来源于范成大的《宋诗》《最高峰望雪山》，原文：浮空忽涌三银阙，云是西天雪岭山

屹燃

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
屹，来源于程公许的《宋诗》《代寿安宣相》，原文：西南屹立擎天柱，子午长驱建屋瓴

城戚

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
城戚，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：九、冬，仲孙蔑会晋荀罃、齐崔杼、宋华元、卫孙林父、曹人、邾娄人、滕人、薛人、小邾娄人于戚，遂城虎牢

仲弘

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
仲弘，来源于汤舜民的《元曲》《尾声・闲拈斑管学张草，静对黄花诵楚骚。等待新雁儿来时问个音耗；若》，原文：说道董仲舒入朝，公孙弘见招，看平地风雷奋头角

渌佶

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
渌，来源于元稹的《唐诗》《有鸟二十章 六》，原文：皆曾偷食渌池鱼，前去后来更逼迫

彻翌

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
彻，来源于刘过的《宋诗》《谒郭马帅》，原文：霜风忽无情，一夜冷彻肌

宸匠

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
宸匠，来源于崔敦诗的《宋诗》《会庆圣节使人到阙集英殿宴致语口号》，原文：侍臣匠识宸颜喜，时顾皇皇二使星

榷纴

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
榷，来源于邓剡的《宋词》《摸鱼儿》，原文：纷纷征榷尘如梦，谁有似公闲者

札戚

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
札，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其九六》，原文：金题玉躞灿星光，御札纷纷杂紫黄

璋航

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
璋，来源于罗的《诗》《蟠龙山》，原文：嗟予避寇偶居此，坐见牙璋争起兵

季盛

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
季盛，来源于范纯仁的《宋诗》《久雨》，原文：季夏德阳盛，炎赫恢洪鑪

晃墨

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
晃，来源于欧阳修的《宋诗》《雪》，原文：驱驰风云初惨淡，炫晃山川渐开廓

芨沉

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
芨，来源于沈瀛的《宋词》《满庭芳》，原文：任城仙子，玉芨镇长移

肖正

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
肖正，来源于陈元晋的《宋诗》《寿嬾庵赵先生十首 其七》，原文：垂弧正大夏，明炳肖火德

中炽

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
中炽，来源于张元干的《宋诗》《奉送真歇禅师往住阿育山兼简黄檗云峰诸老》，原文：胡为空门中，生灭亦滋炽

正沐

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
正沐，来源于苏颂的《宋诗》《次韵君实内翰同游范景仁东园》，原文：主人出休沐，秋色正明丽

治仁

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
治仁，来源于孙景文的《宋诗》《尧庙》，原文：治虽为日远，仁尚与天同

典晖

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
典晖，来源于杨万里的《宋诗》《宿青山市四首 其一》，原文：青山业主是玄晖，太白无钱典得伊

沦韦

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
沦，来源于王益柔的《宋诗》《奉和尧夫》，原文：固穷终不悔沉沦，满腹深藏上古珍

浚淬

拼音五行释意
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
浚，来源于杨万里的《宋诗》《再和云龙歌留陆务观西湖小集且督战云》，原文：乃是故人陆浚仪，诗骨点化黄金丹

志晟

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
志，来源于戴圣的《礼记》《礼记/檀弓下》，原文：或敢有他志，以辱君义

炯弛

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
炯，来源于刘宰的《宋诗》《秋日题仪真寓廨时秩满俟代》，原文：野花炯炯媚朝日，樛木缭绕栖寒烟

嵇术

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
嵇，来源于刘敞的《宋诗》《舟中夜饮忆和弟联句》，原文：访戴舟已惭，攀嵇驾难命

川璐

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
川，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆干德朝会乐章二十八首 皇帝举酒第一盏用《白龟》。》，原文：载白其色，或游于川

单瑜

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
单，来源于郑刚中的《宋诗》《寄别张子公尚书》，原文：回顾莫有助，此志亦单独

祈朝

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
祈朝，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其二七》，原文：农安吾亦安，朝夕祈苍苍

阔憬

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
阔，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：死生契阔，与子成说

逻麓

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
逻，来源于魏了翁的《宋词》《洞庭春色・沁园春》，原文：看风沙漠漠，未清紫逻，烟云冉冉，时露晴晖

翙恢

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽， 亦傅于天

凇枫

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：园林初日静无风，霿凇花开处处同

琥文

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
琥文，来源于李商隐的《唐诗》《偶题二首 一》，原文：水文簟上琥珀枕，傍有堕钗双翠翘

晷术

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
晷，来源于沈辽的《宋诗》《寄题野翁无闷堂》，原文：春秋八十尚不倦，一篇一咏无余晷

峪仲

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
峪，来源于无名氏的《元曲》《庞涓夜走马陵道・么篇》，原文：大小三军，与我围定了峪口者

飖樨

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
飖，来源于高适的《唐诗》《自武威赴临洮谒大夫不及因书即事寄河西陇右幕下诸公（伯二五五二下同）（「巅」，蒋、刘、项皆云当作「颠」。）》，原文：浩荡去乡县，飘飖瞻节旄

淅苍

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
淅苍，来源于王安石的《宋诗》《舒州七月十一日雨》，原文：淅沥未生罗豆水，苍茫空失皖公山

晤屿

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
晤，来源于俞德邻的《宋诗》《游灵巖》，原文：艰难隠遁寻幽憩，晤语无人忆赞公

虢淼

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
虢，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：冬，王归自虢

宗缪

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
宗缪，来源于陈郁的《宋诗》《读容斋三笔记》，原文：代宗缪滥惟何甚，千古容斋直笔公

才宗

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
才宗，来源于齐己的《唐诗》《答献上人卷》，原文：珍重南宗好才子，灰心冥目外无妨

沐笠

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
沐，来源于葛立方的《宋诗》《九效 自脩》，原文：沐咸池兮，晞发阳阿

琀良

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
良，来源于朱长文的《宋诗》《再和》，原文：良友幸不弃，华轩时肯从

君铭

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
君铭，来源于赵癯斋的《宋词》《买陂塘・摸鱼儿》，原文：待报了君恩，勋铭彝鼎，归作子期侣

屿峪

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
屿，来源于程颢的《宋诗》《西湖》，原文：烟波乍见心先快，岛屿将寻路欲迷

炘书

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
书，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：君举必书，书而不法，后嗣何观

瞻亦

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
瞻亦，来源于刘克庄的《宋诗》《南康赵明府赠予四诗和其首篇二首 其一》，原文：曾掌兰台纂旧闻，亦瞻玉座和来薰

祈旎

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
祈，来源于陆文圭的《宋诗》《挽张宗师》，原文：梦卜亲如见，祈禳立有神

渊承

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
渊承，来源于孔武仲的《宋诗》《宋履中学士挽词二首 其一》，原文：文雅承三世，渊源见九流

畚舟

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
畚，来源于强至的《宋诗》《董役河上风霾继日》，原文：畚锸一声趋蚁垤，旗幡四面落鸿毛

川敖

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
川敖，来源于吴潜的《宋诗》《谢世诗》，原文：龙川水泱泱，敖山云委委

维帧

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
维，来源于陈傅良的《宋诗》《上闽帅梁丞相生日二十二韵》，原文：炎正维中叶，皇图再造年

明蔳

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
明，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：1　明明斤斤，察也

苍蕴

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
苍蕴，来源于释正觉的《宋诗》《王承事写真求赞》，原文：苍棱羼颜，璠璵蕴石而辉山

朴卿

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
朴卿，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：若其有罪，绞缢以戮，桐棺三寸，不设属辟，素车朴马，无入于兆，下卿之罚也

萱屿

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
萱，来源于姚镛的《宋诗》《春日书怀》，原文：萱叶覆堂阶，荆花感晴林

恒冶

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
恒，来源于胡宏的《宋诗》《励学》，原文：所以古哲人，警惕恒自将

晰冕

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
晰，来源于刘敞的《宋诗》《题浙西新学》，原文：迄今遗风未全灭，得逢贤侯益昭晰

徵容

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
容，来源于毛滂的《宋词》《惜分飞》，原文：别恨还容易

驹锋

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
驹，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵刘宽夫》，原文：微官成底事，坐费白驹昼

益鹄

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
益鹄，来源于罗公升的《宋诗》《赠游仁翁》，原文：重来见鸿鹄，反噬气益张

献献

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
献献，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：」一献质，三献文，五献察，七献神

昉嵘

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
昉，来源于岳珂的《宋诗》《黄鲁直真一酒诗帖赞》，原文：以蜜为酒，昉于东坡，托诗以传，百世不磨

鉴允

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
鉴允，来源于宋真宗的《宋诗》《赐知贡举钱惟演》，原文：伫伸衡鉴裁深念，允协菁莪乐育诗

晷恤

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
晷，来源于王迈的《宋诗》《东归同年三山王簿宾之赵户立父连簿仁父黄上舍偕行分道买樽酌别》，原文：今夕知何夕，德星偶同晷

翰伽

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
翰，来源于郭祥正的《宋诗》《赠利安禅伯》，原文：不能与斯人，物外振羽翰

与鉴

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
与鉴，来源于王仁裕的《唐诗》《戮后主出降诗》，原文：今检《说郛》所引，与《鉴诫录》所载较相似，而于此诗作者，则云为「兴圣太子随军仁裕」

湫品

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
湫，来源于王禹偁的《宋诗》《合崖湫》，原文：合崖何嵌崆，湫水何浺瀜

合策

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
合策，来源于汪元量的《宋诗》《越州歌二十首 其一○》，原文：木棉庵下无依鬼，合策麒麟第一功

淬励

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
淬，来源于陆游的《宋诗》《村居初夏五首 其五》，原文：桥边来淬剶桑斧，池畔行芟䌸糭菰

植瑹

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
植，来源于张耒的《宋诗》《新开北原》，原文：霜芒落劲节，巨㔉剖坚植

浦追

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
浦追，来源于方千里的《宋词》《苏幕遮》，原文：好约追凉，小舣蒹葭浦

轼肖

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
轼，来源于薛田的《宋诗》《成都书事百韵》，原文：平代启闱闻继岌，监军凭轼见刘焉

尤沥

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
尤，来源于黄裳的《宋诗》《桐庐会景亭二首 其二》，原文：为看滕阁记，将赋此尤宜

鹄阔

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
鹄阔，来源于文天祥的《宋诗》《题吴城山》，原文：秋风黄鹄阔，春雨白鸥闲

初瑹

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
初，来源于颜奎的《宋词》《菩萨蛮》，原文：燕姬越女初相见

沧禄

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
沧禄，来源于赵志的《唐诗》《奉和闲厅晚景司户萨照》，原文：别有沧[洲]（州）人，栖遑也干禄

术由

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
术由，来源于吕本中的《宋诗》《会稽石道叟教授南剑兵火抢攘之余兴治郡学尺椽片瓦皆其所自经营也未朞月而学成远近赖之又祠前辈贤者以风励多士使游其间者望之而心化由是而入尧舜之道不难也古之教者盖多术矣五帝宪三王有乞言宪贤于乞言也道叟知之矣吕本中为作诗叙本末云》，原文：由来正心术，不在费颊舌

资术

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
资术，来源于韦骧的《宋诗》《邓左丞开府挽词》，原文：术学材猷间世资，进登丞辖仅踰时

邵匠

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
邵，来源于无名氏的《元曲》《尾・绿杨影里鸠啼妇，红杏枝头燕引雏，锦片也似园林无半答儿空闲外。》，原文：似邵平杜甫，仆僮共蹇驴，游遍春光看不足

旆庭

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
旆庭，来源于王洋的《宋诗》《上谹父郎中二首 其二》，原文：双旆到时鸿雁少，洞庭春水照旌旗

仁斌

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
仁，来源于释师范的《宋诗》《偈颂一百四十一首 其三九》，原文：仁者见之谓之仁，智者见之谓之智

璋珐

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
璋，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 以毛公泉献大谏清河公》，原文：况公珪璋质，近处谏诤垣

恣淄

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
恣，来源于欧阳修的《宋诗》《新营小斋凿地炉辄成五言三十七韵》，原文：浮沈恣其间，适若遂聱䎲

哲晷

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
哲，来源于文彦博的《宋诗》《中书令鲁国宣靖鲁公挽词 其二》，原文：二府陪游垂二纪，服公哲范每思齐

骋辽

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
骋，来源于杜甫的《唐诗》《八哀诗 故右仆射相国张公九齢》，原文：绮丽玄晖拥，牋诔任昉骋

践缘

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
践缘，来源于陈谏的《唐诗》《登石伞峰（幷序）》，原文：既登寅缘岸，遂践岧嶤峰

文彦

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
文彦，来源于黎廷瑞的《宋诗》《过太常寺簿谢公故第》，原文：英彦集文字，燕席开华妆

瑞觅

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
瑞觅，来源于朱敦儒的《宋词》《眼儿媚》，原文：瑞云香雾虽难觅，蓦地有时逢

崧袁

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
崧，来源于钱处仁的《宋词》《醉蓬莱》，原文：祥绕朱门，有崧灵锺瑞

酝闲

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
酝闲，来源于汪遵的《唐诗》《咏酒二首 一》，原文：九酝松醪一曲歌，本图闲放养天和

浠嶛

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
嶛liáo木高。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

鹄与

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
鹄与，来源于黎廷瑞的《宋诗》《别何复初教授》，原文：安得两黄鹄，与子仍丹丘

治旷

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
治旷，来源于王安石的《宋诗》《仁宗皇帝挽辞四首 其一》，原文：忧勤无旷古，治洽最长年

鹄瀚

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
鹄，来源于翁森的《宋诗》《寄怀吕六松》，原文：高鹄云边少，孤蝉雨后清

稽肖

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
稽，来源于释德洪的《宋诗》《狱中暴寒冻损呻吟》，原文：稽首甘露味，销此烦恼热

迪谐

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
迪谐，来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》，原文：曰若稽古皋陶曰：“允迪厥德，谟明弼谐

桥纭

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
桥，来源于杨无咎的《宋词》《渔家傲》，原文：有时独坐溪桥畔

椎潆

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
椎，来源于李曾伯的《宋诗》《寿城凯还宴将帅乐语口号》，原文：椎牛脔炙欢声动，伐鼓传觞哀拍催

严影

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
严影，来源于薛季宣的《宋诗》《元夕》，原文：影光严铁马，讙譟合金城

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