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给男宝宝取名字带木带水

贾胧鸢作者:贾胧鸢2025-06-26 12:10:02

给男宝宝取名字带木带水

水昱祈

拼音五行释意
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
昱,来源于徐照的《宋诗》《种菊 其一》,原文:人貌岁不同,兴叹有荀昱

水燿楠

拼音五行释意
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
燿,来源于邓有功的《宋诗》《贺刘掞赴召史馆校勘》,原文:圣明勋业琬琰储,不独焜燿冰衔书

水筠悟

拼音五行释意
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
筠悟,来源于良价的《唐诗》《临寂示颂(题拟)》,原文:(以上均见《大正新修大藏经》第四七册《筠州洞山悟本禅师语录》)

水涧固

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
涧固,来源于陈著的《宋诗》《辟戴帅初食长菜》,原文:碧涧香芹固可嗜,鲙鲤岂厌银丝精

水烟晤

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
烟晤,来源于释绍嵩的《宋诗》《山居即事 其一五》,原文:寂寥无与晤,聊欲玩烟花

水研纴

拼音五行释意
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
研,来源于陆游的《宋诗》《庵中晨起书触目四首 其一》,原文:数峰移自侏儒国,一研来从黯淡滩

水存虔

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
存,来源于宋无的《宋诗》《阅张上卿仙游录》,原文:独存清净化,为国致年丰

水黎麒

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
黎麒,来源于刘弇的《宋诗》《邓县君挽辞二首 其一》,原文:九原秋草没麒麟,哀挽黎明出问津

水楣驹

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
国学点评
楣,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:公当楣再拜

水常飔

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
常,来源于释居简的《宋诗》《复老归东嘉予亦治还蜀之装赋别湖上》,原文:华风不常煖,华月岂常曜

水瑱运

拼音五行释意
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
瑱,来源于杜甫的《唐诗》《太子张舍人遗织成褥段》,原文:来瑱赐自尽,气豪直阻兵

水骓庆

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
骓,来源于贺铸的《宋词》《感皇恩》,原文:小楼妆晚,应念斑骓何在

水纪冕

拼音五行释意
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
国学点评
纪冕,来源于朱长文的《宋诗》《元厚之少保生日》,原文:四纪勋荣动冕旒,倦趋黄阁傍沧洲

水瑞恢

拼音五行释意
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
国学点评
瑞,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴朝会十三首 皇帝初举酒用《瑞木成文》。》,原文:厚地效珍,嘉木纪瑞

水旭泓

拼音五行释意
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
旭,来源于杜甫的《唐诗》《上后园山脚》,原文:朱夏热所婴,清旭步北林

水挚椰

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
挚,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:汤、禹俨而求合兮,挚、咎繇而能调

水未阔

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
未阔,来源于胡长卿的《宋诗》《容州闻雁》,原文:天阔随阳皆可去,未应为界限潇湘

水葭淳

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
葭,来源于杜牧的《唐诗》《秋夜与友人宿》,原文:蒹葭露白莲塘浅,砧杵夜清河汉凉

水琢伽

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
琢,来源于孔平仲的《宋诗》《和人见赠》,原文:驽材尚藉鞭驱力,顽璞须资刻琢功

水纲谦

拼音五行释意
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
纲谦,来源于韩愈的《唐诗》《苦寒》,原文:太昊弛维纲,畏避但守谦

水旖继

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
旖,来源于睢玄明的《元曲》《尾・把我似救月般响起来打蝗虫似哄不合,不信那看官每不耳喧邻家每不》,原文:山旖旎妖妍如西子,水回环妩媚似杨妃

水弈凇

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
弈,来源于陆游的《宋诗》《幽居》,原文:懒爱举杯成美睡,静嫌对弈动机心

水楠勤

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
楠,来源于黄庭坚的《宋诗》《泊大孤山作》,原文:空余血食地,猿啸枯楠藤

水追柏

拼音五行释意
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
国学点评
追柏,来源于释居简的《宋诗》《病起书蕉叶 其一》,原文:不追松柏凌霜操,漫学梧桐送雨声

水祁析

拼音五行释意
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
祁,来源于令狐峤的《唐诗》《明庆节散后赠左右两街命服僧玄》,原文:可怜州县祁评事,尽向荷衣老却身

水旷儒

拼音五行释意
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
旷儒,来源于吕陶的《宋诗》《送吴龙图仲庶赴江宁》,原文:旷濶归儒术,周流见治功

水芨和

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
芨,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释草(对花草的解释)》,原文:131 芨,堇草

水睨文

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
睨文,来源于陈造的《宋诗》《再用才子富文华校仇天禄阁韵赠周教授 其三》,原文:眇睨纨绮郎,自诡多文富

水赓蕋

拼音五行释意
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
赓,来源于李洪的《宋诗》《子都录示近作成白体一首奉寄》,原文:未输谢客池塘梦,千里赓酬句要新

水胥遒

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
胥,来源于石孝友的《宋词》《鹧鸪天》,原文:醉乡路接华胥国,应梦朝天侍赭黄

水媵觉

拼音五行释意
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
媵,来源于白居易的《唐诗》《寄卢少尹》,原文:妾媵填后房,竟寿百余岁

水涧瑹

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
涧,来源于朱熹的《宋诗》《释奠斋居》,原文:茂树禽转幽,忽如西涧滨

水邵邕

拼音五行释意
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
邵邕,来源于项安世的《宋诗》《送张子真还乡待邵州阙》,原文:今年新拜李邕州,又见君为邵郡侯

水未爕

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
未,来源于张炎的《宋词》《菩萨蛮》,原文:春梦未堪凭

水虔峤

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
虔,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《江儿水》,原文:母子虔诚遥祭来,望鉴微忱,早赐灵魂来至

水琛晠

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
琛,来源于袁甫的《宋诗》《三衢效周雅作鹿鸣宴诗三章 其三》,原文:我有嘉宾,言献其琛

水知箬

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
知箬,来源于邵喆的《宋诗》《大涤洞天留题》,原文:龙跃清泉知客定,丹藏绀箬与谁期

水壬菀

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
壬,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》,原文:夏五月壬申,成子兄弟四乘如公

水胤研

拼音五行释意
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
胤,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:君子万年,永锡祚胤

水汉梧

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
汉梧,来源于卢祖皋的《宋词》《木兰花慢》,原文:漫搔首徐吟,微云河汉,疏雨梧桐

水瑥凝

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
凝,来源于陈与义的《宋诗》《题刘路宣义风月堂》,原文:道人方燕坐,万物凝清光

水卿阜

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
国学点评
卿,来源于刘禹锡的《唐诗》《相和歌辞 贾客词》,原文:高赀比封君,奇货通幸卿

水矗景

拼音五行释意
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
矗景,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制玉清昭应宫成》,原文:矗矗端平规景叶,煌煌丰丽圣功全

水虔涌

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
虔,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后蜡祭四十二首 大明位奠玉币用《钦安》。》,原文:有虔秉诚,将以币玉

水园芨

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
园,来源于朱敦儒的《宋词》《鹧鸪天》,原文:唱得梨园绝代声

水谦觉

拼音五行释意
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
谦觉,来源于高文秀的《元曲》《须贾大夫谇范叔・伴读书》,原文:我可便接将来怎敢虚谦逊,觉的软设设身上如绵囤

水杨淬

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
cuì磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
杨,来源于方干的《唐诗》《送卢评事东归》,原文:万里杨柳色,出关随故人

水葭璂

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
葭,来源于张镃的《宋诗》《丁未立春》,原文:今岁春从底处回,非关缇室动葭灰

水瑹罡

拼音五行释意
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
罡,来源于董嗣杲的《宋诗》《九江驿纪梦歌》,原文:不觉罡风吹倒还,琼跳璧溅鸣珊珊

水知策

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
国学点评
知策,来源于欧阳澈的《宋诗》《古诗寄游良臣兼简陈国镇》,原文:虀盐兴浅知无策,谢绝归来事清白

水时萱

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
时萱,来源于高吉的《宋诗》《胡不归二首 其一》,原文:去时萱始华,执手泪如雨

水篌鉴

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
篌,来源于师备的《唐诗》《颂 二》,原文:风起引箜篌,迷子争头凑

水序稽

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
jī,qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
国学点评
序,来源于苏泂的《宋诗》《秋风 其一》,原文:老去悲时序,新来断句文

水尤恢

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
国学点评
尤恢,来源于陆文圭的《宋诗》《送华仲实译史入京》,原文:君才实楚产,北学尤恢奇

水映彦

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
映彦,来源于杨万里的《宋诗》《豫章王集大成惠我思古人实获我心八诗谢以五字》,原文:故家富彦士,梧竹映芝兰

水陵燿

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
陵,来源于尚颜的《唐诗》《述怀 一》,原文:信回陵树老,梦断灞流分

水燝州

拼音五行释意
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
燝,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:藻井旋题,丹素之燝兮

水纴京

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
纴,来源于郭祥正的《宋诗》《同阮时中秀才食笋二首 其一》,原文:余鞭横瘦蛇,密箨若纫纴

水芉辰

拼音五行释意
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

水尔君

拼音五行释意
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
尔君,来源于白玉蟾的《宋诗》《集句赠王秀才》,原文:劝君更尽一杯酒,与尔同销万古愁

水沧栎

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
沧,来源于方岳的《宋词》《眼儿媚》,原文:和月落沧洲

水霄蘅

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
霄蘅,来源于曹勋的《宋诗》《和钱大参题松隠明秀堂韵》,原文:溪声山色助清豪,小葺蘅茅望玉霄

水憧戎

拼音五行释意
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
róng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
憧,来源于苏颋的《唐诗》《夜发三泉即事》,原文:憧憧往复还,心注思逾切

水蕴峤

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
蕴峤,来源于裴潾的《唐诗》《前相国赞皇公早葺平泉山居蹔还憩旋起赴诏命作镇浙右輙抒怀赋四言诗十四首奉寄 二》,原文:珠潜巨海,玉蕴昆峤

水麓武

拼音五行释意
象征胸怀像山麓一样包容万物。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
麓,来源于李纲的《宋诗》《次韵志宏见示寒翠亭之作》,原文:虚亭枕山麓,万籁如笙箫

水奘棂

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
奘,来源于怀素的《唐诗》《句》,原文:(见明汪珂玉《汪氏珊瑚网法书题跋》卷二《藏真草书清净经》附刘世昌跋引)(按:《全唐诗》卷八○八收怀素诗二首,传云:「怀素,京兆人,从玄奘法师出家,上元三年,诏住西太原寺,寻归西京

水驰桠

拼音五行释意
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
驰,来源于苏轼的《宋词》《踏青游》,原文:斗锦绣、火城驰道

水谊瑄

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
谊,来源于宋祁的《宋诗》《回郡将东还献梁相公》,原文:平台雪罢邹阳老,宣室厘残贾谊归

水桦淄

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
桦,来源于释智愚的《宋诗》《拾得磨墨过笔赞》,原文:头戴桦皮冠,脚穿破木履

水研诀

拼音五行释意
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
国学点评
研诀,来源于陆游的《宋诗》《赠宋道人》,原文:西来欲访挟弹僊,丹经剑诀更精研

水瑧彬

拼音五行释意
zhēn玉名。
bīn彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
国学点评
彬,来源于岳珂的《宋诗》《张宣公书简帖赞》,原文:守道彬彬,洙泗之风

水禺盛

拼音五行释意
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
禺盛,来源于郭祥正的《宋诗》《广州越王台呈蒋帅待制》,原文:番禺虽盛公岂爱,亭亭自是巖廊材

水葭晠

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
葭,来源于释智圆的《宋诗》《白莲》,原文:雪态自堪怜翡翠,玉苞终耻近蒹葭

水勋瑧

拼音五行释意
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
zhēn玉名。
国学点评
勋,来源于曾丰的《宋诗》《谢广东经略潘直阁席间分贶李济墨》,原文:刚柔各自禀,勋业交相成

水祈骃

拼音五行释意
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
祈,来源于仇远的《宋诗》《村中语》,原文:今年三伏雨水多,官吏祈晴救禾黍

水戎孝

拼音五行释意
róng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
戎孝,来源于邵叶的《宋诗》《麓阴亭》,原文:元戎孝感诸天护,古木歌题峭壁镌

水融楹

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
融,来源于方回的《宋诗》《霜晴》,原文:霜晴暖意融,闲步日阴中

水乾潮

拼音五行释意
qián,gān乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
潮,来源于汪元量的《宋诗》《杭州杂诗和林石田 其八》,原文:江头潮汹汹,城脚水漫漫

水澧芃

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
澧,来源于楼钥的《宋诗》《送张子宓分教澧阳》,原文:澧阳渺何许,远在天尽头

水庄茂

拼音五行释意
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
庄茂,来源于刘挚的《宋诗》《次韵吴户曹师道秋雨》,原文:欲谢茂陵病,谁怜庄舄吟

水苏肖

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
苏,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇文公十年》,原文:及苏子盟于女栗

水滇驹

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
国学点评
滇驹,来源于黄庭坚的《宋诗》《送高士敦赴成都钤辖二首 其一》,原文:巴滇有马驹空老,林箐无人叶自秋

水同笠

拼音五行释意
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
同笠,来源于薛嵎的《宋诗》《渔父词七首 其四》,原文:蓑笠具,画图同,铁笛声长曲未终

水廷瑗

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
廷,来源于欧阳修的《宋诗》《与子华原父小饮坐中寄同州江十学士休复》,原文:朝廷多贤材,何用蒯与菅

水麓峰

拼音五行释意
象征胸怀像山麓一样包容万物。
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
麓峰,来源于真德秀的《宋诗》《送林自知自幕中归常宁》,原文:雁峰毋久留,来思灵麓峰

水仓闳

拼音五行释意
cāng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
仓,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 医方第二十九(十六首) 七》,原文:金伤处,伤脑及天苍(辛本作「仓」)

水萧圭

拼音五行释意
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
萧圭,来源于谢逸的《宋诗》《怀汪信民》,原文:萧然列仙癯,粹气润圭璧

水桥晤

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
桥晤,来源于金朋说的《宋诗》《七夕吟》,原文:银河东达鹊桥西,织女牛郎会晤时

水纭芈

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
纭,来源于楼钥的《宋诗》《玉版鲊次陆子元郎中韵》,原文:挥刀纷纭脔肉骨,巨口噞喁诚可怜

水淄蘅

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
淄,来源于黄庭坚的《宋诗》《同尧民游灵源庙廖献臣置酒用马陵二字赋诗二首 其二》,原文:惟得一巵酒,尚能别淄渑

水闳羡

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
闳,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:齐庆克通于声孟子,与妇人蒙衣乘辇而入于闳

水狄箬

拼音五行释意
秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
狄,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:晋人执季孙意如,以幕蒙之,使狄人守之

水昀麓

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
麓,来源于陆游的《宋诗》《逰学射山遇景道人》,原文:肩舆适青郊,飞屐登翠麓

水艾驹

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
国学点评
艾驹,来源于张说的《唐诗》《舞马词 四》,原文:帝皁龙驹沛艾,星阑骥子权奇

水荏旌

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
荏,来源于董嗣杲的《宋诗》《客久》,原文:驱驰尘土身千里,荏苒光阴指一弹

水晠凛

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
国学点评
凛,来源于郑光祖的《元曲》《立成汤伊尹耕莘・尾声》,原文:昂昂勇烈相争斗,凛凛威风共战伐

水恽榭

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
恽,来源于韩偓的《唐诗》《倒押前韵》,原文:东阿初度洛,杨恽旧家秦

水棕毓

拼音五行释意
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
棕,来源于张孝祥的《宋诗》《张钦夫送笋脯与方俱来复作》,原文:鲑腥辟三舍,棕栮乃臣仆

水皖篌

拼音五行释意
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
皖,来源于赵蕃的《宋诗》《游太平寺》,原文:童师空有塔,皖伯已无台

水缃翎

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
缃,来源于陈师道的《宋词》《罗敷媚・采桑子》,原文:芙蓉不借韶华助,故著缃黄

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