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有字取名男-赋予名字的力量

段皎忻作者：段皎忻2025-06-25 10:58:06

取名对于每个宝宝来说都意味着很多。一个好的名字不仅仅是一个标签，它承载着父母对孩子的期望和祝福。在中国文化中，有字取名男是一种受欢迎的命名方式。有字取名男多为古风男子名字，它们富含着文化与历史的底蕴。这些名字常以形象生动的字义、深远的寓意和独特的音韵吸引父母们。选择有字取名男为宝宝取名，是为他们赋予一个有力量和独特个性的名字。在这篇文章中，我们将一起探索有字取名男的意义、来源以及父母在选择名字时需要考虑的因素。

有字取名男

纬字

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
纬字，来源于鲍溶的《唐诗》《闻蝉》，原文：木叶渐惊年，锦字因络纬

字觅

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
字觅，来源于元友让的《唐诗》《复游浯溪》，原文：剥苔看篆字，薙草觅书堂

昼字

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
昼字，来源于陆游的《宋诗》《家居三首 其三》，原文：有客问奇字，无人嘲昼眠

纲字

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
纲字，来源于释道冲的《宋诗》《戊午在灵隠闻曹源和尚讣音兼小师举老为开语录 其三》，原文：三处移场定纪纲，曾无一字落诸方

字昀

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
字，来源于赵崇的《宋词》《蝶恋花》，原文：料想红楼挑锦字

匡字

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
匡字，来源于廖匡齐的《唐诗》《游零陵见父题壁感而成诗（题拟）》，原文：匡图，宋人避讳或省「匡」字，《十国春秋》卷七三载其仕历，未任永州刺史

字夕

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
字夕，来源于何应龙的《宋诗》《客怀》，原文：想得故人无字到，鴈声远过夕阳楼

晃字

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
晃，来源于无名氏的《元曲》《瘸李岳诗酒玩江亭・川拨棹》，原文：踏着这边晃一晃，看他怕也不怕

矜字

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
矜字，来源于家铉翁的《宋诗》《题李氏敬聚堂 其七》，原文：一矜字十年除得，一信字五年乃成

字澎

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
字，来源于牟巘的《宋诗》《送恩上人还云门 其一》，原文：分明句句字字是，又向苕川访病翁

字搦

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
字，来源于辛弃疾的《宋词》《虞美人》，原文：看写《兰亭》小字、记流觞

蕖字

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
蕖，来源于杨万里的《宋诗》《行圃》，原文：行逢木蕖开，攀翻嗅霜蕊

字纪

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
字纪，来源于曾丰的《宋诗》《宪使范右司具馔属属官为主人又属衡阳张宰助筵同游石鼓书院》，原文：纪胜俾传远，书崖字放疎

字棹

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
字棹，来源于吴融的《唐诗》《送僧上峡归东蜀》，原文：巴字江流一棹回，紫袈裟是禁中裁

萱字

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
萱，来源于姚勉的《宋词》《沁园春》，原文：萱堂上，看衣翻戏彩，觞捧流霞

恽字

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
恽，来源于虞俦的《宋诗》《以新米作捞饭有感》，原文：老矣何妨受一廛，笑渠杨恽强歌田

珲字

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
字，来源于岳珂的《宋诗》《张文潜九华帖赞》，原文：结字小而密，气放以逸

字陟

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
字陟，来源于朱翌的《宋诗》《夜梦与罗子和论药名诗》，原文：签排百部象齿悬，陟厘万张蝇头字

良字

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
良字，来源于陆文圭的《宋诗》《送班同知》，原文：他日循良传，应留姓字香

字琤

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
字，来源于释善珍的《宋诗》《送陈上舍之潮州》，原文：昌黎强项人，断碑字字芳

煜字

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
煜，来源于陈造的《宋诗》《报恩方丈小憩二首 其一》，原文：断续饥龙吟，煜燿金锁碎

屹字

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
屹字，来源于贺铸的《宋诗》《和张谋父游石佛山观魏太武书》，原文：划成四大字，屹栗阴虹摧

崎字

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
崎，来源于叶梦得的《宋诗》《郡斋望蒋山》，原文：欢言顾之笑，便欲凌崎岖

至字

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
至字，来源于林希逸的《宋诗》《紫霄巖作》，原文：客携老艾遗书至，僧诧沧浪古字镵

字滇

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
字，来源于刘翰的《宋诗》《句 其一》，原文：吹入征鸿数字秋

零字

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
零字，来源于张耒的《宋诗》《谒太昊祠》，原文：旧游零落今谁在，尘壁苍茫字半存

字燏

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
字，来源于秦观的《宋词》《减字木兰花》，原文：过尽飞鸿字字愁

淄字

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
淄，来源于李之仪的《宋诗》《题杨子仪虎图》，原文：何止辨䯄骊，于焉识淄渑

字璎

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
字璎，来源于韩元吉的《宋诗》《次韵沈信臣游龙焙》，原文：烹煎鬭水出好事，珠璎玉字相萦回

绰字

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
绰，来源于宋祁的《宋诗》《余在北门时每立春必前索宫中春词十余解今逢兹日块坐州阁追怀旧题续作六章 其四》，原文：汉宫节物重年华，宝胜迎春绰绰斜

字璞

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
字璞，来源于汪遵的《唐诗》《又过杨相宅》，原文：（以上《诗话总龟》二四《感事门》引《唐贤抒情》）（〖1〗《万首唐人绝句》卷六九以此诗为尹璞作，文字稍异

字磐

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
字，来源于李吕的《宋诗》《登赋堂》，原文：仲宣登楼炫能赋，字字悲啼叹飘寓

琛字

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
琛，来源于杨万里的《宋诗》《龟峰》，原文：明发大琛山，龟峰引颈来对面

戈字

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
戈字，来源于庾吉甫的《元曲》《商角调・黄莺儿》，原文：怀古，怀古，废兴两字，干弋疑虑戈几度

麟字

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
麟字，来源于赵蕃的《宋诗》《寄峡州使君郭郎中三首 其二》，原文：诗先获麟作，字本换鹅经

常字

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
常字，来源于陆游的《宋诗》《秋夜读书》，原文：孤灯对细字，坚坐常夜半

字皤

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
字皤，来源于胡仲弓的《宋诗》《送傅明府之南安》，原文：抚字及催科，三年鬓已皤

旆字

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
旆字，来源于晏殊的《宋诗》《立春日词 东宫阁 其一》，原文：青幡乍帖宜春字，翠旆初迎入律风

盛字

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
盛字，来源于韩淲的《宋诗》《寄赵十监试》，原文：宗英龙首盛，名字鴈行香

字楣

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
字楣，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》，原文：［外］此行只愿鳌头高占，功名遂，姓字香，门楣显

字琬

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
字琬，来源于赵抃的《宋诗》《引流联句》，原文：书丹字隶行，款碣石磨琬

执字

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
执字，来源于刘克庄的《宋诗》《次韵黄景文投赠三首 其二》，原文：师扬执戟玄犹白，学卫夫人字逼真

芨字

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
芨字，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 毛公坛》，原文：有芨皆绿字，有芝皆紫茎

字简

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
字简，来源于姜特立的《宋诗》《山堂巩先生挽诗三首 其一》，原文：源流简公出，名字鲁山宗

普字

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
普字，来源于唐士耻的《宋诗》《笋干》，原文：坐使普宁增谱字，遥知端是压前新

缈字

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
缈字，来源于白居易的《唐诗》《题道宗上人十韵》，原文：从容恣语言，缥缈离文字

字洛

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
字洛，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：细读箕畴，洛书字、六旬有五

昙字

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
昙字，来源于释慧空的《宋诗》《送通功二化士造大际藏经》，原文：瞿昙宣一字，至今犹未毕

字昱

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
字，来源于释道潜的《宋诗》《得端叔淮上书》，原文：开缄识远意，字字情有余

翼字

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
翼字，来源于李若水的《宋诗》《送宋周臣赴殿试》，原文：丹墀日对三千字，云翼风高九万程

徵字

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
字，来源于方岳的《宋诗》《李监饟四物各以一绝答之 鹅鲊》，原文：谁令渠识黄庭字，且醉胸中无字人

字畅

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
字，来源于陆游的《宋诗》《冬夜读书示子聿八首 其二》，原文：易经独不遭秦火，字字皆如见圣人

尧字

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
尧字，来源于敖陶孙的《宋诗》《续薄薄酒》，原文：名尧字孔相号呼，百年蝼蚁同丘墟

晤字

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
晤字，来源于苏轼的《宋诗》《次韵奉和钱穆父蒋颖叔王仲至诗四首 见和西湖月下听琴》，原文：良辰饮文字，晤语无由醺

字翰

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
字翰，来源于李昉的《宋诗》《御书飞白玉堂之署四字颁赐禁苑今悬挂已毕辄述恶诗一章用歌盛事》，原文：玉堂四字重千金，宸翰亲挥赐禁林

宏字

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
宏，来源于刘得仁的《唐诗》《马上别单于刘评事》，原文：庙谋宏远人难测，公主生还帝感深

荣字

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
荣字，来源于刘禹锡的《唐诗》《送李友路秀才赴举》，原文：荣亲在名字，好学弃官班

字旷

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
字旷，来源于孙竢的《宋诗》《和田望再赋暑雪轩》，原文：疏旷幸陪文字饮，喧楼安用管絃音

虞字

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
虞字，来源于魏了翁的《宋词》《满江红》，原文：诵虞郎、百字短长诗，忧何极

杨字

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
杨字，来源于王十朋的《宋诗》《题寿乐堂用东坡韵赠杨元宾佥判》，原文：杨侯淮泗老儒学，文字撑肠笔风雨

字青

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
字青，来源于赵鼎的《宋诗》《登第示同年》，原文：雨露九重均造化，丹青千字富经纶

洲字

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
洲字，来源于崔涂的《唐诗》《屈原庙》，原文：庙古碑无字，洲晴蕙有香

馠字

拼音五行释意
馠hān木芳香。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
字，来源于方回的《宋诗》《孟君复仲春来杭相聚三月余一日必三胥会忽焉告去直叙离怀为四言一首》，原文：锻以一字，衡之千钧

字霁

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
字霁，来源于释正觉的《宋诗》《谢通讲师五偈 其五》，原文：雨驱暑去晚明霁，来雁门头字脚垂

柃字

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
字，来源于杨万里的《宋诗》《火阁午睡起负暄二首 其二》，原文：盆池影里看题壁，上字还成下字看

乘字

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
乘字，来源于方干的《唐诗》《越中逢孙百篇》，原文：上才乘酒到山阴，日日成篇字字金

术字

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
术字，来源于陈造的《宋诗》《苦雨》，原文：纵阳援溺知无术，慙愧身为抚字官

字旖

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
字，来源于孟郊的《唐诗》《叹命》，原文：本望文字达，今因文字穷

字玄

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
字玄，来源于释居简的《宋诗》《感山读萝湖野录呈云卧庵主 其二》，原文：管城饶舌析玄微，一字何曾疗得饥

烊字

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

蔳字

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
字，来源于辛弃疾的《宋词》《蝶恋花》，原文：一雁西风，锦字何时遣

僖字

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
僖，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 东周》，原文：平王避难迁洛阳，桓庄僖惠襄顷匡

兆字

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
兆字，来源于李涛的《宋诗》《赠染花徐仲湘》，原文：顷刻花开奕叶光，花间奇字兆灾祥

烨字

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
烨，来源于晁冲之的《宋诗》《积善堂诗》，原文：中眷有孙不能叫，东眷孙文刊烨炜

自字

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
自字，来源于方回的《宋诗》《记正月二十五日西湖之游十五首 其五》，原文：两玉堂仙一髠叟，自应名字万年垂

陇字

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
陇字，来源于刘方平的《唐诗》《寄严八判官》，原文：怀袖未传三岁字，相思空作陇头吟

字畚

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
字，来源于张魁的《宋词》《踏莎行》，原文：眉上新愁，手中文字

律字

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
律字，来源于张耒的《宋诗》《赠无咎以既见君子云胡不喜为韵八首 其五》，原文：安知握奇律，一字有风云

字焱

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
字，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其六○》，原文：巴南巴西，水流巴字

字莱

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
字莱，来源于陈著的《宋诗》《送沆赴台州学录》，原文：时节飞书当莱舞，两字平安胜三釜

字泽

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
字泽，来源于张扩的《宋诗》《寄题黟县舒先生十柳轩诗二首 其二》，原文：百年实录先生传，五字格言彭泽诗

天字

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
天字，来源于李端的《唐诗》《送从舅成都丞广南归蜀》，原文：巴字天边水，秦人去是归

经字

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
经字，来源于释文珦的《宋诗》《送林弓寮归闽省觐竹谿中书往赴安谿县新任 其一》，原文：当展经纶志，初为抚字官

临字

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
临字，来源于朱湾的《唐诗》《同清江师月夜听坚正二上人为怀州转法华经歌》，原文：衣中系宝觉者谁，临川内史字得之

渲字

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
渲字，来源于马廷鸾的《宋诗》《次韵汤叔逊谢笔墨长句》，原文：赠公撒雷挥电施敏手，余事渲染文字如飞虫

字勘

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
字勘，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵张仲谋过酺池寺斋》，原文：要公共文字，朱墨勘舛差

沧字

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
沧字，来源于黄庭坚的《宋诗》《虚飘飘》，原文：蜃楼百尺耸沧海，雁字一行书绛霄

字志

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
字志，来源于王梵志的《唐诗》《回波乐》，原文：（按：原卷此首前题「王梵志回波乐」六字，以下连抄

字淳

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
字淳，来源于方回的《宋诗》《石头田》，原文：干淳老前辈，间有数字完

庆字

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
庆字，来源于佚名的《唐诗》《刘明德墓志铭末附歌》，原文：刘明德字节望，长庆二年卒）

字兴

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
字兴，来源于李纲的《宋诗》《次韵和渊明饮酒诗二十首 其一二》，原文：欢然文字饮，兴逸不知醉

桦字

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
桦，来源于黄文雷的《宋诗》《西域图》，原文：啜湩树桦尚有理，穴

晳字

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
晳，来源于葛胜仲的《宋诗》《大父通议无恙日开轩燕处有桐孤峙因名琴轩初不措琴尝作记叙意而偶失藁本故今家集不载比者兴之姪阅故书得之见贶喜而成咏呈六兄工部兼简弟姪》，原文：世无安世谁默识，才异束晳孰补亡

裴字

拼音五行释意
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
裴字，来源于王应麟的《宋诗》《吴刺史庙》，原文：吾闻是邦多贤守，裴王碑字颜与李

岳字

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
岳字，来源于无名氏的《元曲》《小张屠焚儿救母・迎仙客》，原文：出神州十字街，下东岳摄魂台，奉圣帝速风早到来

字绡

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
字绡，来源于田锡的《宋诗》《干明节祝圣寿 其六》，原文：古字数行仙药诀，鲛绡十幅寿星图

字亦

拼音五行释意
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
字亦，来源于黄庭坚的《宋诗》《送吕知常赴太和丞》，原文：邑中亦有文字乐，惜不同君涧谷槃

骞字

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
骞字，来源于岳珂的《宋诗》《苏文忠大字诗帖赞》，原文：小字鹄引骞而翔，大字虎卧靖且庄

炅字

拼音五行释意
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
炅，来源于李白的《唐诗》《上云乐》，原文：碧玉炅炅双目瞳，黄金拳拳两鬓红

般字

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
字zì金用来记录语言的符号。也指书法作品，合同。用作人名意指有素养、有文采、讲诚信之义。
国学点评
般字，来源于夏元鼎的《宋词》《水调歌头》，原文：驴名马字，九三四八万千般

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