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给小孩取名男齐

吕润晓作者：吕润晓2025-06-25 06:18:02

给小孩取名男齐是每个家长都会面临的问题。作为一个孩子一生中最重要的标识之一，名字的选择牵涉到孩子的未来发展和个性展示。一个优秀的名字不仅能凸显孩子的独特性格，还能给他们带来自信和成功的机遇。在给小孩取名时，家长应该注重以下几个方面。首先，要考虑名字的音韵和美感，尽量避免拗口或过于普通的名字。其次，要注意名字的含义和文化背景。合适的名字可以传达家庭的价值观和期望。最后，要考虑名字的易记性和易写性。一个简洁明了的名字能让孩子更容易被人记住和理解。综上所述，给小孩取名男齐是一项需要慎重考虑的任务，它直接关系到孩子的个性与未来。

给小孩取名男齐

骋勃

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
骋，来源于黄公度的《宋诗》《挽吴君与大夫》，原文：夷途骋骏步，霄汉刷健翮

君媵

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
君，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇成公十八年》，原文：称国以弑其君，君恶甚矣

乘隅

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
乘隅，来源于梅尧臣的《宋诗》《雷逸老以倣石鼓文见遗因呈祭酒吴公》，原文：海隅异兽乘舟航，连日道路费刍粮

圣其

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
圣其，来源于孔子及其弟子的《孝经》《孝经/全文版《孝经》》，原文：圣人之教，不肃而成， 其政不严而治，其所因者本也

奎振

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
奎，来源于姚勉的《宋诗》《赠朱五星》，原文：中兴气运应从此，试问何时复聚奎

逵丁

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
逵，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：」饮之，归及逵泉而卒，立叔孙氏

缤詹

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
缤，来源于胡寅的《宋诗》《和仁仲赏梅》，原文：轻风休吹落缤纷，待我诗成酬继君

溯允

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
溯允，来源于程叔达的《宋诗》《进敬天图》，原文：端拱明堂时御世，溯源清庙允尊亲

晔幻

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
晔，来源于陆游的《宋诗》《夜观严光祠碑有感》，原文：平生陋范晔，琐琐何足录

铭郇

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
铭，来源于赵汝腾的《宋诗》《和徐径坂 其一》，原文：铭笔得柯仙，羣阴消蟋蟀

玄骞

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
玄骞，来源于晁冲之的《宋诗》《送一上人还滁州瑯琊山》，原文：惜哉数子枉玄解，但令笔画空腾骞

辰廷

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
辰廷，来源于王谌的《宋诗》《上之回》，原文：蠲吉辰，荐明廷

序觅

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
序觅，来源于周行己的《宋诗》《九日登高有感》，原文：莫觅四坐欢，节序正寥落

翰郇

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
翰郇，来源于丘的《宋词》《满江红》，原文：郇翰洒，增荣耀

维栾

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
维，来源于刘禹锡的《唐诗》《泽宫诗 四》，原文：高墉伊何，维器与时

暌飏

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
暌，来源于宋祁的《宋诗》《提刑使者还嘉州》，原文：远客已少悰，况将暌宴语

曙缃

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
曙，来源于释斯植的《宋诗》《塞北》，原文：岛雨连秋曙，江风入雁声

缮爀

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
缮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：以敝邑之为盟主，缮完葺墙，以待宾客，若皆毁之，其何以共命

律宣

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
律宣，来源于傅察的《宋诗》《虞宪按乐致语》，原文：欢声已逐铿锵奏，和气方随律吕宣

尤淳

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
尤淳，来源于王十朋的《宋诗》《州宅杂咏 易治堂》，原文：古夔尤易治，风俗本来淳

凌识

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
凌识，来源于杜荀鹤的《唐诗》《小松》，原文：时人不识凌云木，直待凌云始道高

竣绰

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
竣，来源于曾怀的《宋诗》《恭和御制玉津园宴射 其一》，原文：竣事更容窥典雅，宸章应陋柏梁篇

朔阜

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
朔阜，来源于韩淲的《宋诗》《舒彦升寄东阜诗次韵》，原文：朔风吹起雪成团，东阜知谁可岁寒

禧昙

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
禧，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《明道亲享先农十首 终献用《正安》。》，原文：歆我嘉荐，锡我蕃禧

湫泓

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
湫泓，来源于石介的《宋诗》《寄永叔》，原文：泓湫水暖嗜欲饱，七龙嬉戏两龙睡

瑗畚

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
瑗，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《哀公》》，原文：春，宋皇瑗帅师侵郑

胤晳

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
胤，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：君子万年，永锡祚胤

秉卓

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
秉卓，来源于吴芾的《宋诗》《寄题鲍昌朝足轩》，原文：先生于此时，卓然秉大雅

泯瑧

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
泯，来源于释正觉的《宋诗》《送嵩上人住庵 其三》，原文：天供异华功未尽，龙吟枯木病难泯

淮箪

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
淮，来源于戴复古的《宋诗》《上乔右司》，原文：把麾持节处，桃李满淮壖

页誉

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
页，来源于杨巨源的《唐诗》《谢人送粽》，原文：（同前第一五六页）

城晢

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
城晢，来源于韩驹的《宋诗》《上赵倅生辰诗》，原文：维城流雅咏，戏彩晢民讴

良辑

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
良辑，来源于赵志的《唐诗》《奉和闲厅晚景司户萨照》，原文：〖骆玉明摘译〗〖6〗《艺文志》第一辑刊周绍良《〈赵志集〉跋》云：「日本汉学家都认为这是『赵志』的诗集，是他的作品

追意

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
追意，来源于刘安上的《宋诗》《荆溪有怀》，原文：虽因追远时来此，又见登高意惨然

川典

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
川典，来源于秦系的《唐诗》《云门山》，原文：（见《古今图书集成·山川典》卷一一四《云门山部》）

禹乘

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
禹乘，来源于王十朋的《宋诗》《送陆通判 其二》，原文：去寻神禹藏书穴，归溯子猷乘兴溪

飔史

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
飔，来源于贾躭的《唐诗》《赋虞书歌》，原文：孤青似竹更飕飔，阔白如波长浩渺

轼啸

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
轼，来源于程俱的《宋诗》《周太博携诗见投作诗酬之》，原文：凭轼下贼垒，颓云如坏墙

霁昉

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
霁，来源于郭印的《宋诗》《蜀州试闱豋楼西山巍然可爱因用试举子股肱萧曹诗肱字韵赋诗一篇呈同舍》，原文：雨残空正霁，暑尽秋初澄

暄笙

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
暄笙，来源于谢逸的《宋词》《浪淘沙》，原文：归去笙歌暄院落，月照帘栊

阑琤

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
阑，来源于李之仪的《宋词》《玉蝴蝶》，原文：奄更阑

越祁

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
越，来源于李洞的《唐诗》《送知己》，原文：梦秦书印斗，思越画渔船

航鹤

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
航鹤，来源于林藻的《唐诗》《为樵》，原文：独鹤千松下，万航一水中

珞浩

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
珞浩，来源于董嗣杲的《宋诗》《小孤山》，原文：一尖漾浩渺，藤萝缀璎珞

振澎

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
振，来源于岑参的《唐诗》《过梁州奉赠张尚书大夫公》，原文：勋业振青史，恩德继鸿私

明仞

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
明仞，来源于晁补之的《宋诗》《和关彦远雪》，原文：孤洁怜墙仞，虚明快屋檐

运本

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
运本，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占鸟第二十二（京本作「占飞禽第二十」○八十三首） 二十六》，原文：必有奸人言贼势，今旬来月好防之，偷（京本作「发」）号运谋机

元稷

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
元稷，来源于李廌的《宋诗》《范蜀公挽诗 其三》，原文：死生全大节，社稷倚元功

影昉

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
影，来源于张先的《宋词》《系裙腰》，原文：朦胧影、画勾阑

逻钏

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
逻，来源于贾仲明的《元曲》《李素兰风月玉壶春・十二月》，原文：(正末唱)那里怕逻惹着囊揣的这秀才，兀良我则怕生唬杀软弱的裙钗

冬葭

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
冬葭，来源于武则天的《唐诗》《郊庙歌辞 武后明堂乐章 羽音》，原文：葭律肇启隆冬，苹藻攸陈飨祭

滦帧

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
滦，来源于张谓的《唐诗》《同孙构免官后登蓟楼》，原文：寒沙榆塞没，秋水滦河涨

岱阔

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
岱阔，来源于李彭的《宋诗》《奉同伯固驹甫师川圣功养直及阿虎寻春因赋问柳寻花到野亭分得野字》，原文：晚过岱宗吏，寥阔存大雅

岳瑱

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
岳，来源于姜特立的《宋诗》《送虞察院》，原文：岳牧用词人，古今诚罕有

宸晷

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
宸，来源于马怀素的《唐诗》《九日幸临渭亭登高应制得酒字》，原文：睿赏叶通三，宸游契重九

情燏

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
燏yù木火光貌。
国学点评
情，来源于黎廷瑞的《宋词》《秦楼月・忆秦娥》，原文：风情别

献棕

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
献，来源于刘敞的《宋诗》《宴得解进士》，原文：堂上歌鹿鸣，樽前亲献酬

绡朔

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
绡朔，来源于邹浩的《宋诗》《送长卿 其二》，原文：阳朔千山与万山，生绡图写北人看

骋蔳

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
骋，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和许待制病起偶书》，原文：谈出古人非骋辩，诗陈王化不言谗

俞炜

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
俞，来源于刘敞的《宋诗》《同永叔哭圣俞》，原文：圣俞晚出江海壖，眉目自觉真神仙

纾飏

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
纾，来源于周紫芝的《宋诗》《秋霖叹》，原文：岂欲令斯民，竟死不少纾

容棣

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
容棣，来源于刘攽的《宋诗》《钱子高举贤良中科寄贺子飞》，原文：从容照棣萼，闻望已陶甄

洌种

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
洌，来源于王逸的《楚辞》《九思/哀岁》，原文：北风兮潦洌，草木兮苍唐

椰皖

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
椰，来源于黄庭坚的《宋诗》《以椰子茶瓶寄德孺二首 其二》，原文：炎丘椰木实，入用随茗椀

之琤

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
之琤，来源于曾丰的《宋诗》《谢叶英州惠石山更托寻置绝品者》，原文：一见三扣之，琤若相诺唯

林憬

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
林，来源于向子湮的《宋词》《减字木兰花》，原文：好把芗林入画图

漳楹

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
漳，来源于孙应时的《宋诗》《挽叶无咎 其一》，原文：已惜漳滨卧，那堪冀北空

矗恺

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
矗，来源于华镇的《宋诗》《丛玉山》，原文：石城深沈有神椟，苍璧青圭森矗矗

纬奥

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
纬奥，来源于王安中的《宋诗》《次韵和彭少逸送晁以道》，原文：晁文早纬国，辅以家学奥

衍辰

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
衍辰，来源于卫宗武的《宋诗》《塾楼春集次日和儿辈韵》，原文：兹辰薄游衍，携友忘汝尔

岳韪

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
岳，来源于真德秀的《宋诗》《题八君子图后》，原文：潞公山岳重，文正霜桧同

彰殷

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
彰，来源于苏籀的《宋诗》《题张公文潜诗卷一首》，原文：彰炳流千载，嗟咨奠两楹

齐诣

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
齐，来源于史浩的《宋词》《渔夫舞》，原文：齐稽首

覃铭

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
覃，来源于王柏的《宋诗》《寿潘介岩》，原文：正阻松椿祝，难忘契谊覃

绪励

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
绪励，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《真宗奉圣祖玉清昭应宫十一首 奉香用《灵安》。》，原文：绍承丕绪，永励精明

彦胧

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
彦，来源于李彭的《宋诗》《失题 其五》，原文：秦郎本是金闺彦，撰次宁为仙董狐

媵缪

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/燕礼》，原文：公坐取宾所媵觯，兴

资峰

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
资峰，来源于刘攽的《宋诗》《酬范判官喜雨》，原文：更有资清兴，连峰映碧浔

逸种

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
逸种，来源于苏轼的《宋诗》《答王巩》，原文：是家豪逸生有种，千金一掷颇黎盆

旌袤

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
旌，来源于杜甫的《唐诗》《万丈潭》，原文：高萝成帷幄，寒木累旌旆

渤煊

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
渤，来源于齐己的《唐诗》《善哉行》，原文：大鹏刷翮谢溟渤，青云万层高突出

炜崇

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
炜，来源于释善珍的《宋诗》《祭观文忠惠赵节斋》，原文：抚公平生，竹帛光炜

柏般

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
柏般，来源于罗隐的《唐诗》《送卢端公归台卢校书之夏县》，原文：一种西归一般达，柏台霜冷夏城春

阜毓

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
阜毓，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《地官司徒》》，原文：以土宜之法，辨十有二土之名物，以相民宅而知其利害，以阜人民，以蕃鸟兽，以毓草木，以任土事

坤箴

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
坤箴，来源于韩琦的《宋诗》《章惠皇太后挽辞二首 其二》，原文：柔顺符坤德，兴居监女箴

峨缘

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
峨缘，来源于宋祁的《宋诗》《初入蜀州阁道作》，原文：缘云栈脚转嵯峨，使者重来叱驭过

矗苍

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
矗苍，来源于葛长庚的《宋词》《贺新郎》，原文：巨觥数引苍髭矗

零泽

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
零泽，来源于陆游的《宋诗》《延和殿退朝口号二首、 其一》，原文：徘徊漫结尧阶恋，零落难招楚泽魂

沅札

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
沅，来源于崔公信的《唐诗》《和太原张相公山亭怀古》，原文：前移庐霍峰，远带沅湘流

闻旌

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
闻旌，来源于刘克庄的《宋诗》《陪宋侯赵倅过仓部弟家园宾主有诗次韵二首 其一》，原文：留得广平春却否，传闻已有玺书旌

镌仁

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
镌，来源于黄滔的《唐诗》《壶公山》，原文：寺立兴衰创，碑须一二镌

洛桦

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
洛，来源于陆游的《宋词》《鹧鸪天》，原文：洛城樱笋正当时

波闳

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
波，来源于黄庭坚的《宋词》《浣溪沙》，原文：女儿浦口眼波秋

祯凛

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
祯，来源于赵师吕的《宋诗》《贺希瓐姪得男》，原文：端是吾宗能厚积，故生麟凤兆祯祥

浚彬

拼音五行释意
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
浚，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：孑孑干旄，在浚之郊

楹宏

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
楹，来源于张侃的《宋诗》《家园二首 其一》，原文：康节巾车临小径，东坡诗板照高楹

桠徵

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
桠，来源于皮日休的《唐诗》《友人以人参见惠因以诗谢之》，原文：神草延年出道家，是谁披露记三桠

衍初

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
衍初，来源于梅尧臣的《宋诗》《永叔进道堂夜话》，原文：初探易之奥，大衍遗五十

晏虞

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
晏虞，来源于刘子翬的《宋诗》《寄题陈良臣颐轩四首 其一》，原文：七事疑生何晏，三爻梦感虞翻

轼昼

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
轼昼，来源于杨杰的《宋诗》《昼锦堂》，原文：功成身退正康强，凭轼归来昼锦光

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