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男日女宝宝取名字大全

冯闲正作者:冯闲正2025-06-25 09:06:43

男日女宝宝取名字大全是许多父母关注的焦点。给宝宝取个好名字,不仅是对宝宝身份的确认,也是父母对孩子美好祝愿的寄托。在选择男宝宝或女宝宝的名字时,父母们可以根据不同因素考虑,如名字的寓意、特点和流行元素。寓意是名字的重要组成部分,它能够传递出父母对宝宝未来发展的期望和祝福。而名字的特点则包括音韵美、字义优雅等方面,能让宝宝在成长过程中获得更多的正能量。此外,流行元素也是不可忽视的因素,选择具有时代感的名字,可以让宝宝在同龄人中更具个性与独特性。本文将为您提供男女宝宝取名的全方位指导,帮助您选择一个适合宝宝的美好名字。

男日女宝宝取名字大全

缥虢

拼音五行释意
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
缥,来源于白居易的《唐诗》《和梦游春诗一百韵》,原文:缥缈云雨仙,氛氲兰麝馥

湲彤

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
湲,来源于杜扞的《宋诗》《天泽源》,原文:湛碧一泓深,潺湲泻不断

淙芷

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
淙,来源于刘镗的《宋诗》《观傩》,原文:金漥玉注始淙潺,眼前倏已非人间

嵊子

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
嵊子,来源于刘黻的《宋诗》《董孝子行》,原文:嵊有董孝子,父病刲其肝

銮崔

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
銮,来源于俞国宝的《宋词》《水调歌头》,原文:好把昪平勋业,趁取河清桃熟,千岁奉金銮

瑾寒

拼音五行释意
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
瑾,来源于皇甫冉的《唐诗》《送崔使君赴寿州》,原文:仲华遇主年犹少,公瑾论兵位已酬

霄颜

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
霄颜,来源于织女的《唐诗》《郭翰酬织女 二》,原文:玉颜霄汉里,空有往来魂

潇玮

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
潇,来源于钱起的《唐诗》《送费秀才归衡州》,原文:南望潇湘渚,词人远忆家

胥悦

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
胥悦,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《明道亲享先农十首 送神用《静安》。》,原文:人祇胥悦,祉福是膺

肖祁

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
肖,来源于李处权的《宋诗》《赠叶生》,原文:十六尊者初不同,俨然肖貌清而雄

棋肖

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
棋,来源于韩偓的《唐诗》《社后》,原文:目随棋客静,心共睡僧闲

岭京

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
岭京,来源于王镃的《宋诗》《寓龙虎山示张炼师》,原文:草履惯穿枯岭叶,布衣犹带旧京尘

胭蕴

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
胭,来源于舒邦佐的《宋诗》《以鲁直露溼何郎试汤餠为韵赋酴醾七首 其二》,原文:平生爱淡粧,不作胭脂溼

温娴

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
温,来源于杨冠卿的《宋词》《蝶恋花》,原文:人在虚檐,玉体温无粟

月籍

拼音五行释意
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
月籍,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:十二月,晋荀跞如周,葬穆后,籍谈为介

芨泯

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
芨,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:131 芨,堇草

武阮

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
武阮,来源于欧阳澈的《宋诗》《梦仙谣》,原文:我闻刘阮曾迷路,武陵邂逅如花女

冬沅

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
冬,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》,原文:冬,及郑平,始叛晋也

嫒樨

拼音五行释意
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
樨,来源于邓肃的《宋词》《江城子》,原文:笑问木樨,何日吐天香

喻峤

拼音五行释意
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
喻,来源于喻凫的《唐诗》《春寒夜宿先天寺无可上人房》,原文:据诗意,似以喻作为近是

澈珉

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
澈,来源于马俌的《宋诗》《水月亭》,原文:珊瑚晶瑛澈凝湍,西风晚来觉秋宽

晷纪

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
晷,来源于牟巘的《宋诗》《送吕锡入闽省觐》,原文:闭门肆探讨,往往穷日晷

渲笛

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
渲,来源于吴昌龄的《元曲》《花间四友东坡梦・黄钟尾》,原文:桃也只要你烘晓日渲朝霞,飘红雨笑东风,赚刘展的旖旎

汶瑹

拼音五行释意
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
汶,来源于刘敞的《宋诗》《中元雨后招两漕》,原文:积水吾山溢,轻风汶篠秋

闳皖

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
闳,来源于释文珦的《宋诗》《西城行》,原文:遂步西城道,脩墉带高闳

楠汉

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
楠,来源于文彦博的《宋诗》《问石楠》,原文:遣使赴西洛,因书问石楠

颖楹

拼音五行释意
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
颖,来源于陈渊的《宋诗》《省题笔谏诗》,原文:一言毛颖喻,千古史鱼风

源漾

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
源漾,来源于高观国的《宋词》《解连环》,原文:仙源漾舟岸曲

钥颐

拼音五行释意
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
钥,来源于洪咨夔的《宋诗》《六月十六日宣锁》,原文:禁门深钥寂无譁,浓墨淋漓两相麻

皖闻

拼音五行释意
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
皖闻,来源于王质的《宋词》《八声甘州》,原文:闻濡须江上,皖公山下,驾白云飞

些汶

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
些,来源于朱雍的《宋词》《浣溪沙》,原文:隔帘时度暗香些

恣楹

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
恣,来源于晁逈的《宋诗》《醒默居士歌》,原文:白氏先生躭醉吟,衔杯洒翰恣欢心

汀楚

拼音五行释意
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
汀楚,来源于郎士元的《唐诗》《送长沙韦明府》,原文:云日楚天暮,沙汀白露深

尚馥

拼音五行释意
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
尚馥,来源于李纲的《宋诗》《隐圃巖桂盛开兴宗屡以为供赋长篇以谢其意并简志宏》,原文:风传賸馥尚酷烈,月散清影长婆娑

朴馟

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
朴,来源于崔敦诗的《宋诗》《淳熙六年春帖子词 皇后合五首 其五》,原文:圣主俭勤游乐少,只将敦朴示民先

韪诺

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
韪,来源于释宝昙的《宋诗》《为史魏公寿》,原文:天人岂不韪,用舍各有差

桔轶

拼音五行释意
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
桔,来源于韩淲的《宋诗》《灌园》,原文:搰搰谁知旧汉阴,桔槹何待此机心

涵绅

拼音五行释意
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
涵绅,来源于陈淳的《宋诗》《隆兴书堂自警三十五首 其一六》,原文:二言书诸绅,时时与涵泳

蘅潇

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
蘅潇,来源于徐照的《宋诗》《题陈待制湖楼》,原文:濠濮观鱼鸟,潇湘欠药蘅

唯零

拼音五行释意
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
唯零,来源于白居易的《唐诗》《忆杭州梅花因叙旧游寄萧协律》,原文:歌伴酒徒零散尽,唯残头白老萧郎

炀霄

拼音五行释意
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
炀,来源于邹浩的《宋诗》《送俞秀老归维扬》,原文:炀帝池边松荫远,维摩室内烛光微

茶岭

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
茶岭,来源于许浑的《唐诗》《秋晚怀茅山石涵村舍》,原文:云暖采茶来岭北,月明沽酒过溪南

宣翩

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
宣翩,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其九三》,原文:中官宣试霓裳舞,红袖翩翩飞燕般

濡经

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
濡经,来源于秦观的《宋诗》《饮酒诗四首 其四》,原文:雷觞淡如水,经年不濡唇

尔桔

拼音五行释意
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
尔,来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《尧曰篇》》,原文:尔舜

自芦

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
自芦,来源于颜粲的《唐诗》《白露为霜》,原文:徧渚芦先白,霑篱菊自黄

棹染

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
棹染,来源于李洪的《宋诗》《水口泛舟》,原文:染棹摇澂碧,推蓬拥翠岚

珵羡

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

纮唯

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
纮,来源于石介的《宋诗》《五月十日雨》,原文:吾君与吾相,威德震八纮

中娅

拼音五行释意
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
中娅,来源于郑清之的《宋诗》《村边以汤婆样惠示与诗俱来依元韵》,原文:惠中秀外更清便,娅姹娇羞二八年

琰崇

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
chóng高明宏大。
国学点评
琰,来源于邓有功的《宋诗》《贺刘掞赴召史馆校勘》,原文:圣明勋业琬琰储,不独焜燿冰衔书

蕋淄

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
蕋,来源于洪迈的《宋诗》《次韵梦得见示长篇 其一》,原文:浪蕋费收拾,柔条可结揉

桠乘

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
桠,来源于蒋堂的《宋诗》《栀子花》,原文:庭前栀子树,四畔有桠杈

永蔳

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
永,来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》,原文:日永,星火,以正仲夏

熹雯

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
熹,来源于赵希逢的《宋诗》《和饮仙阁》,原文:悠然清兴正未艾,晨光峰头忽熹微

薇杏

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
薇杏,来源于张林的《宋词》《柳梢青》,原文:半颗安榴,一枝秾杏,五色蔷薇

涵箴

拼音五行释意
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
涵,来源于王十朋的《宋诗》《前中秋一日舟过山阴晚稻方熟忽动乡思呈先之》,原文:扁舟入鉴湖,水月相涵明

萦闲

拼音五行释意
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
萦闲,来源于段成式的《唐诗》《闲中好》,原文:闲中好,尘务不萦心

崇尤

拼音五行释意
chóng高明宏大。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
崇尤,来源于郭印的《宋诗》《闲看佛书》,原文:梁武好尤笃,上下争尊崇

轼煦

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
轼,来源于洪适的《宋诗》《仙居道中》,原文:此日信泥轼,来风侵坐毡

涵蓬

拼音五行释意
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
涵蓬,来源于洪适的《宋词》《朝中措》,原文:仙家咫尺,波涵渤澥,路挹蓬瀛

净霜

拼音五行释意
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
净霜,来源于董嗣杲的《宋诗》《九江驿纪梦歌》,原文:西风吹净汀洲明,萧萧雨荻霜芦声

搦翩

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
搦,来源于杨无咎的《宋词》《瑞鹤仙》,原文:偷偷弄搦

纪炯

拼音五行释意
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
纪,来源于方回的《宋诗》《次韵张仲实读予近稿》,原文:旗常无可纪,衣钵尚堪传

音爀

拼音五行释意
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
音,来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂十四首 其一三》,原文:外现众色像,一一音声相

琪缤

拼音五行释意
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
琪缤,来源于陈子昂的《唐诗》《彩树歌》,原文:故吾思昆仑之琪树,厌桃李之缤纷

缮淑

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
缮,来源于赵抃的《宋诗》《次程师孟正议题神照大师养志堂》,原文:报恩堂庑缮完新,养志熙熙镇似春

纶洌

拼音五行释意
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
纶,来源于李憕的《唐诗》《和户部杨员外伯成寓直》,原文:落日弥纶地,公才画省郎

德渌

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
德,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙十二年加上太上皇帝太上皇后尊号十一首 太傅、中书令、侍中奉太上皇后册宝升殿用《圣安》。》,原文:施生万汇,厥德弥盛

颐珉

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
颐,来源于邵雍的《宋诗》《安乐窝中酒一樽》,原文:安乐窝中酒一罇,非唯养气又颐真

皙瑜

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
皙,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:」伯州犁曰:「子姑忧子皙之欲背诞也

郦娥

拼音五行释意
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
é指女子姿容美好,温柔端庄。
国学点评
郦,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:冬十月壬午,公子友帅师败莒于郦

遒澎

拼音五行释意
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
遒,来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其二》,原文:竹帛未书功,光景忽以遒

璨优

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
璨,来源于苏轼的《宋诗》《题王维画》,原文:细毡浄几读文史,落笔璀璨传新诗

芉骓

拼音五行释意
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

序邕

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
序邕,来源于陈杰的《宋诗》《滕王阁》,原文:记好尽堪邕辍翰,序工且放颢题诗

霓绅

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
霓,来源于李复的《宋诗》《和张总管菊 其一》,原文:云里霓裳闲俨雅,霜前黄鹄独轩昂

娴仟

拼音五行释意
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
娴,来源于陆游的《宋诗》《有怀独孤景略》,原文:喑呜意气千人废,娴雅风流一座倾

憬尉

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
憬,来源于韩松的《宋诗》《游洞霄宫 其二》,原文:万木森秋晃碧宫,灵霞栖断憬晨钟

恒裳

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
国学点评
恒裳,来源于戴圣的《礼记》《礼记/月令》,原文:乃命司服,具饬衣裳,文绣有恒,制有小大,度有长短

砺奘

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
砺,来源于艾性夫的《宋诗》《过长林书罗文恭公碑阴》,原文:一抔谁下寻坟马,片石今供砺角牛

单姣

拼音五行释意
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
jiāo,xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
单,来源于释怀深的《宋诗》《升堂颂古五十二首 其四五》,原文:达磨西来,单传心印

殷鸥

拼音五行释意
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
殷,来源于真德秀的《宋诗》《七峰行为外舅寿》,原文:视昔殷大夫,仅乃十之一

林至

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
林至,来源于薛季宣的《宋诗》《永嘉行》,原文:不闲胡虏哭桑林,九伯五侯无一至

矜砚

拼音五行释意
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
矜砚,来源于李新的《宋诗》《还书室》,原文:浄室归来自冷冰,矜持笔砚更非能

璃追

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
璃追,来源于释印肃的《宋诗》《破屋颂示众》,原文:瑠璃殿上鞭金马,追风不及三脚驴

汶謇

拼音五行释意
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
汶,来源于高适的《唐诗》《鲁郡途中遇徐十八录事》,原文:日出见阙里,川平知汶阳

秭逵

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
秭,来源于范成大的《宋诗》《人鲊瓮》,原文:朝歌胜母古尚讳,我其覆醢航秭归

林芮

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
林,来源于欧阳修的《宋词》《渔家傲》,原文:四月芳林何悄悄

青桦

拼音五行释意
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
青,来源于王迈的《宋诗》《白发叹 其一》,原文:华池溉隠芝,青青可常保

琮婧

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
琮,来源于徐积的《宋诗》《和杨掾月蚀篇》,原文:黄琮苍璧不可辨,枯株死兔将安归

杏炀

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
杏,来源于王炎2的《宋词》《水调歌头》,原文:素琴韵远,不觉醉眼杏花红

惋菡

拼音五行释意
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
惋,来源于魏了翁的《宋诗》《送黄考功广东运判分韵得汉字》,原文:高标壁千仞,临分重嗟惋

烽潮

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
烽,来源于卫泾的《宋诗》《次韵高仲贻赠别》,原文:故国音书凭过鴈,江城烽火照晴天

绅暄

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
绅,来源于韩维的《宋诗》《答赵县丞》,原文:止足常佳汉二臣,早思幽退谢朝绅

崇鸢

拼音五行释意
chóng高明宏大。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
崇鸢,来源于郑清之的《宋诗》《再和戏黄玉泉》,原文:读书饥鸢声,了了崇文目

瑛析

拼音五行释意
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
瑛,来源于刘叉的《唐诗》《冰柱》,原文:天人一夜剪瑛琭,诘旦都成六出花

缈德

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
缈德,来源于陈允平的《宋词》《过秦楼》,原文:和气缥缈人间,满谷红云,德星呈秀

绚汀

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
绚汀,来源于李彭的《宋诗》《予与谢幼槃董瞿老诸人往在临川甚昵幼槃已在鬼录后五年复与瞿老会宿于星渚是夕大风雨因诵苏州谁知风雨夜复此对床眠之句归赋十章以寄 其一○》,原文:渚蒲方蒨绚,汀草亦芊緜

嫒锦

拼音五行释意
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
国学点评
锦,来源于李昴英的《宋词》《瑞鹤仙》,原文:拥遨头箫鼓,锦旗红亚

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