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孩子单人抚养可以改名吗？法律解析与操作指南

高醇作者：高醇2025-06-12 13:53:58

在当今社会，随着家庭结构的变化，单人抚养孩子的情况越来越普遍。许多家长在抚养孩子的过程中，可能会遇到需要为孩子改名的情况。那么，孩子单人抚养可以改名吗？这个问题涉及到法律、情感和实际操作等多个方面。首先，从法律角度来看，孩子改名的权利主要由父母共同行使。根据我国《民法典》的相关规定，未成年子女的姓名变更，应当由父母双方协商一致。如果父母一方不同意，另一方不能单方面决定改名。然而，在单人抚养的情况下，如果另一方父母已经失去了抚养权或者长期不履行抚养义务，那么抚养方可以通过法律途径申请改名。具体操作上，抚养方需要向当地公安机关提出申请，并提供相关证明材料，如法院判决书、抚养权证明等。公安机关会根据具体情况审核，决定是否批准改名。此外，家长在考虑为孩子改名时，还需要考虑到孩子的意愿和心理影响。改名不仅是一个法律程序，更是一个情感和心理的过程。家长应当与孩子充分沟通，了解孩子的想法和感受，确保改名不会对孩子造成不必要的心理负担。总之，孩子单人抚养可以改名，但需要遵循法律规定，并充分考虑孩子的利益和感受。家长在处理这一问题时，应当谨慎行事，确保一切合法合规，同时也要关注孩子的心理健康。

孩子单人抚养可以改名吗

睨奂

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
睨，来源于陈造的《宋诗》《题陈主管小壶天三首 其三》，原文：持胜收贤业，推枰睨世缘

页晤

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
页，来源于李涉的《唐诗》《赠苏小》，原文：（同前第五五一页）

佐箪

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
佐，来源于陈宓的《宋诗》《送赵纠之潮州任》，原文：昔佐仙游县，声称已胜喧

梧援

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
梧援，来源于项安世的《宋诗》《用韵为席婿寿》，原文：援琴大叫苍梧风，呵斗插向南云东

钗豫

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
钗，来源于吴文英的《宋词》《浣溪沙》，原文：燕钗尘涩镜华昏

励映

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
励，来源于储光羲的《唐诗》《登秦岭作时陷贼归国》，原文：鹏鹗励羽翼，俯视荆棘丛

轩昂

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
轩昂，来源于岳珂的《宋诗》《薛黄门春聚帖赞》，原文：意象轩昂，足称其名

皓乔

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
皓乔，来源于杜甫的《唐诗》《昔游》，原文：王乔下天坛，微月映皓鹤

滨茗

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
滨，来源于叶茵的《宋诗》《春咏》，原文：风乎野水滨，夕阳转芳草

重芾

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
重芾，来源于宋祁的《宋诗》《叶司封知宣州》，原文：树犹如此成前感，重荫当年蔽芾枝

秭芈

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
秭，来源于彭汝砺的《宋诗》《六月自西城归》，原文：东西更多山，小大或亿秭

璞蝶

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
璞，来源于王之道的《宋诗》《九江解舟顺风追和张文潜》，原文：咄哉和氏璞，底事待三献

天兴

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
天兴，来源于何梦桂的《宋诗》《乐意》，原文：更把新诗勾野兴，时将浊酒发天和

荣枝

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
荣枝，来源于洪适的《宋诗》《朱承事挽诗》，原文：山幽双剑合，桂近一枝荣

丁柏

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
丁柏，来源于刘克庄的《宋诗》《七十四吟十首 其八》，原文：羣盗忍残胜业柏，六丁应护中兴碑

箴纬

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
箴，来源于孔平仲的《宋诗》《再吟六诗四首拜呈 其二》，原文：箴思丹扆补，彩喜碧油回

曜莜

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
曜，来源于韩愈的《唐诗》《刘生诗》，原文：青鲸高磨波山浮，怪魅炫曜堆蛟虬

辑言

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
辑言，来源于宋理宗的《宋诗》《淳祐丙午讲礼记毕锡宴祕书省赐侍读少师郑清之以下》，原文：孔圣法言多纂辑，汉儒师学共修崇

璁崇

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
璁，来源于范成大的《宋诗》《玉山道中》，原文：梅花隔篱见，珑璁照茅屋

昭晋

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
昭晋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：申舟以孟诸之役恶宋，曰：「郑昭宋聋，晋使不害，我则必死

馠渌

拼音五行释意
馠hān木芳香。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
渌，来源于刘希夷的《唐诗》《江南曲八首 八》，原文：冠盖星繁江水上，冲风摽落洞庭渌

袁岐

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
袁，来源于王十朋的《宋诗》《送王司业守永嘉》，原文：帝忧南国命共理，袁连二政俱循良

袁橙

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
袁，来源于郑侠的《宋诗》《送声父》，原文：罗浮主人袁公发，伟才逸气千人杰

勖缈

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
勖，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：先君之思，以勖寡人

蓬瀚

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
蓬，来源于骆宾王的《唐诗》《边城落日》，原文：一朝辞俎豆，万里逐沙蓬

笙玮

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
笙，来源于刘禹锡的《唐诗》《同乐天和微之深春二十首 十三》，原文：饮馔开华幄，笙歌出钿车

重馚

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
重，来源于苏茂一的《宋词》《祝英台近》，原文：目极万重山

宣箬

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
宣，来源于黄庭坚的《宋诗》《送舅氏野夫之宣城二首 其二》，原文：试说宣城郡，停杯且细听

烁谒

拼音五行释意
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
烁，来源于刘弇的《宋诗》《题仰山二十韵》，原文：巖花春灼烁，溪鸟暖毰毸

俪舜

拼音五行释意
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
俪，来源于陈造的《宋诗》《程帅和陶二诗见忆次韵》，原文：盱衡推予，褒衮俪荣

燏馟

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

园町

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
园町，来源于陈棣的《宋诗》《题范乌程松桂亭》，原文：西园久弃置，疏町走芒屩

荑隆

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
荑，来源于刘攽的《宋诗》《和原甫同诸公饮郇公园》，原文：杂英缀初红，宿荑吐新碧

淼川

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
淼川，来源于刘知几的《唐诗》《次河神庙虞参军船先发余阻风不进寒夜旅泊（斯二七一七下同）》，原文：风长川淼漫，河阔舟容与

临尉

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
临尉，来源于赵蕃的《宋诗》《代书寄吕益卿》，原文：问讯临湘尉，冬来定若何

武怀

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
武怀，来源于沈佺期的《唐诗》《琴曲歌辞 霹雳引》，原文：俾我雄子魄动，毅夫发立，怀恩不浅，武义双辑，视胡若芥，翦羯如拾

青孝

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
青孝，来源于张纲的《宋诗》《外祖李承事挽词二首 其一》，原文：双寿儿孙青若若，一门慈孝郁葱葱

妤奂

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
妤，来源于苏辙的《宋诗》《学士院端午帖子二十七首 皇太妃阁五首 其四》，原文：飞升漫写秦公子，荣谢应怜汉婕妤

珈殷

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
珈，来源于陆文圭的《宋诗》《寿李侍郎母》，原文：斑衣就养荣三釜，锦诰分封备六珈

妤湘

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
妤，来源于许及之的《宋诗》《次谏长韵 其二》，原文：妤风隔院动修竹，随意题诗倾碧琳

朔芾

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
朔，来源于苏辙的《宋诗》《九日三首 其三》，原文：河朔今将到，山阳近欲行

映漓

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
映，来源于魏野的《宋诗》《夏夜与臧奎陈越会宿河亭联句三十韵》，原文：疲倦仆屡更，辉映烛频跋

冰绪

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
冰绪，来源于强至的《宋诗》《立春》，原文：独我题诗添意绪，又看残腊委冰痕

晠箩

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
箩，来源于释绍昙的《宋诗》《送祐兄之仰山》，原文：仰山活业苦无多，畬片荒田种粟箩

嶛韧

拼音五行释意
嶛liáo木高。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

臻献

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
臻献，来源于包佶的《唐诗》《祀风师乐章 亚献终献》，原文：三献终，百神臻

悠烟

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
悠烟，来源于吕从庆的《唐诗》《薄暮步村径》，原文：淡烟随杖履，吾意自悠悠

搦堇

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
搦，来源于无名氏的《元曲》《紫花儿序・他有苏卿般才貌，我学双渐真诚，望博个美满姻缘。俳优体样，》，原文：可爱堪怜、一搦腰肢，半折金莲

硝砚

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
硝，来源于方回的《宋诗》《喜刘元煇再至用前韵二首 其一》，原文：煮淡蔬胜肉，燃枯草带硝

媵馠

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
馠hān木芳香。
国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：小臣作下大夫二人媵爵

柔孜

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
柔，来源于舒岳祥的《宋诗》《齿酬唇赠》，原文：刚柔君不吐，冷热我须当

湫璋

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
湫，来源于陈宓的《宋诗》《谢朱宰赋南园二十韵》，原文：清风去倏远，湫隘成鹿埃

轶戍

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
轶，来源于喻良能的《宋诗》《湖上用王茂材同年韵》，原文：妙兴追潘岳，清游轶永和

皤琝

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
皤，来源于许及之的《宋诗》《汤婆子》，原文：皤腹却无璋瓦分，矮身难称绮罗妆

淄钰

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
淄，来源于释德洪的《宋诗》《次韵思禹思晦见寄二首 其二》，原文：譬如瓶中有渑淄，虽与世混终不杂

誉畚

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
誉，来源于韩元吉的《宋诗》《致政龙图给事吴公挽词二首 其一》，原文：誉高青琐闼，名动紫云楼

霏晶

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
霏晶，来源于卫宗武的《宋诗》《是岁之夏紫芝复生成丛大者径七八寸》，原文：霏烟气葱鬰，映日光晶荧

漓津

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
漓津，来源于洪迈的《宋诗》《次韵梦得见示长篇 其二》，原文：漓俗益可厌，愿言勤问津

同彻

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
同彻，来源于释印肃的《宋诗》《颂四宾主 其三》，原文：试听无言童子说，未彻还同第二月

瑥弈

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
弈，来源于刘克庄的《宋诗》《挽汤仲能二首 其一》，原文：如何令国弈，白首局傍观

沅崎

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
沅，来源于裘万顷的《宋诗》《送范光伯北行》，原文：欲学太史公，穷汶泗沅湘

钊峪

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
钊，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：88　显，昭，觐，钊，觌，见也

怀皎

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
怀皎，来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》，原文：精诚怀皎日，悲愤贯高旻

彰畅

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
彰，来源于孔子及其弟子的《孝经》《孝经/感应》，原文：天地明察，神明 彰矣

炯秸

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
炯，来源于杨万里的《宋诗》《水精脍》，原文：炯然非石亦非玉，乃是阴崖绝壑千秋万岁之坚冰

凇琝

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千门霿凇寒

珺斯

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
斯，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀五方帝六十首 奉俎用《丰安》。》，原文：王曰钦哉，无爱斯牲

运泉

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
运泉，来源于喻良能的《宋诗》《题东林寺》，原文：殿成神运力，泉出虎跑音

鼎殷

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
鼎殷，来源于舒岳祥的《宋诗》《古铜炉》，原文：殷彝周鼎几千年，土蚀苔封洗涤全

旌峨

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
旌峨，来源于蒋之奇的《宋诗》《排衙石》，原文：森森整旌纛，岌岌峨冠弁

鸢胥

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
鸢，来源于王义山的《宋诗》《斋居杂兴 其一》，原文：蠖屈蛇伸非矫揉，鸢飞鱼跃自升沉

笛旆

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
笛旆，来源于孙居敬的《宋词》《喜迁莺》，原文：梦结尚依征旆，笛怨谁教渔谱

箫壬

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
箫，来源于陈允平的《宋诗》《虎丘即事》，原文：何处吹箫客，扁舟过洞庭

屹峻

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
屹峻，来源于蒋晋的《宋诗》《西巖胜水》，原文：柘川之西有削石，屹立巍巍峻如壁

史蕖

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
史，来源于刘长卿的《唐诗》《送方外上人之常州依萧使君》，原文：归共临川史，同翻贝叶文

琳棂

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
琳，来源于孟昶的《唐诗》《洞仙歌》，原文：贝阙琳宫恨初远

昶亚

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
昶，来源于王绩的《唐诗》《赠李征君大寿》，原文：孔淳辞散骑，陆昶谢中郎

君稽

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
君稽，来源于孙应时的《宋诗》《送别宋金州》，原文：使君世族楚彭城，家今会稽之上虞

惟祯

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
惟，来源于吴的《诗》《皇太后回銮颂》，原文：惟断乃成，愿破群议

媵情

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
媵，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：晋人来媵

滔与

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
滔与，来源于韩淲的《宋诗》《借章泉翁韵回斋》，原文：今古沈浮几多少，滔滔应不与之偕

睿园

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
睿园，来源于薛眘惑的《唐诗》《奉和进船洛水应制》，原文：禁园纡睿览，仙櫂叶宸游

亚澜

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
亚，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：宾长洗繶爵，三献，如亚献，踊如初

笈峤

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
笈，来源于李廌的《宋诗》《德麟约游西山某自酂来会行李阻脩成此诗》，原文：僮肩困负笈，马喙不停息

棂祺

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
棂，来源于徐再思的《元曲》《双调・清江引苕溪》，原文：风生翡翠棂，露滴梧桐井，明月半帘花弄影

浩柏

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
浩柏，来源于司马光的《宋诗》《秋夜》，原文：浩露洒翠柏，清香生白莲

桦谦

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
桦，来源于陆游的《宋诗》《雨中自项里夜至新塘舍舟步归二首 其一》，原文：桦炬如椽点不明，还家潦水与阶平

暖益

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
暖益，来源于周弼的《宋诗》《朱潭》，原文：消散羁愁益坦然，况当初暖欲晴天

苍焱

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
苍，来源于李纲的《宋诗》《秋思十首 其四》，原文：露下秋草衰，蒹葭亦苍苍

昙逸

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
昙，来源于陈造的《宋诗》《神居实师退院作偈留之》，原文：瞿昙住西域，说法度羣生

桦戈

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
桦，来源于白居易的《唐诗》《早朝》，原文：月堤槐露气，风烛桦烟香

垣单

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
垣单，来源于岳珂的《宋诗》《宫词一百首 其四四》，原文：塞垣战罢五单于，北驿吹尘捧国书

什狄

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
什，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：新军无帅，晋侯难其人，使其什吏，率其卒乘官属，以从于下军，礼也

闻憬

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
闻，来源于郭祥正的《宋诗》《杂言寄耿天隲》，原文：耿夫子，闻悬车

律璁

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
律，来源于陈造的《宋诗》《李伯成食甘豆粥和渊明诗分寄次韵》，原文：堂堂五字律，铓锷凛莫干

栾黎

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
栾，来源于陆游的《宋诗》《秋夜示儿辈》，原文：儿曹幸可团栾语，忧患如山一笑空

蘅蝶

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
蘅，来源于李彭的《宋诗》《奉同伯固驹甫师川圣功养直及阿虎寻春因赋问柳寻花到野亭分得野字》，原文：曜灵运行春，蘅若被原野

蔷甄

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
蔷，来源于许及之的《宋诗》《次木伯初蜡梅三绝 其二》，原文：蜂薰脾蜜麝薰脐，香染蔷薇色染栀

皤种

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
皤种，来源于释居简的《宋诗》《谢晦斋倅嘉兴》，原文：何知种植勤，苦心忘鬓皤

品纫

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
品纫，来源于赵汝鐩的《宋诗》《访皇甫道士》，原文：海珍纫紫菜，仙品渍黄精

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