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四月初八男宝宝取名指南

许挚鸥作者：许挚鸥2025-06-24 03:22:50

四月初八是一个特殊的日子，取名也是每个家长关心的问题。对于男宝宝的命名，父母希望能给他起一个独特而寓意深远的名字。四月初八男宝宝取名可追溯到中国传统文化中的吉祥日子和传统象征。在这一天出生的男孩，常常被认为具有聪明、勇敢、坚强的特质。取名时可以考虑与春天、四月、初八及男宝宝相关的字词，如春风、明亮、独立等。希望本篇文章能为您的命名决策提供一些灵感和帮助。

四月初八男宝宝取名

硝庚

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
硝，来源于方回的《宋诗》《喜刘元煇再至用前韵二首 其一》，原文：煮淡蔬胜肉，燃枯草带硝

莱诣

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
莱诣，来源于梁明夫的《宋词》《贺新郎》，原文：拟向庐山招五老，诣道山、同献蓬莱赋

銮臻

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
銮，来源于莫蒙的《宋词》《江城子》，原文：銮殿蓬莱，早晚奉论思

绅弛

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
绅，来源于司空图的《唐诗》《漫书五首 四》，原文：世路快心无好事，恩门嘉话合书绅

驹治

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
驹治，来源于苏过的《宋诗》《送吕知止》，原文：应机短小精吏治，千里名驹方试鞚

运莞

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
运，来源于郑思肖的《宋诗》《重题多景楼》，原文：粮运供淮饷，军行戍汉屯

凌烯

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
凌，来源于丘葵的《宋诗》《庚辰岁寓开元东罗汉阁 其一》，原文：有美者杰阁，凌然跨虚空

嵊怀

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
嵊，来源于皎然的《唐诗》《题湖上兰若示清会上人》，原文：峰心惠忍寺，嵊顶谢公山

储粤

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
储粤，来源于杨亿的《宋诗》《史馆凌职方知广州》，原文：由来百粤地，曾督九年储

棕简

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
棕，来源于杜甫的《唐诗》《海棕行》，原文：左緜公馆清江濆，海棕一株高入云

禺馟

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
禺，来源于刘克庄的《宋诗》《广州都试》，原文：自昔番禺统府雄，君恩暂许领元戎

凌崔

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
凌崔，来源于陆长倩的《宋诗》《巾山广轩》，原文：凌虚云磴陟崔嵬，轩槛仍从绝顶开

筠垣

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
筠，来源于李新的《宋诗》《卢舍那僧舍留别 其二》，原文：筠尖侧侧度朝晖，别泪潸潸渍客衣

柃正

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
正，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《地官司徒》》，原文：正岁

弛霆

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
弛，来源于李之仪的《宋诗》《赠刘九思山人》，原文：我担既弛肩，君驾亦方税

晣翙

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

择暌

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
择，来源于徐积的《宋诗》《送裴守》，原文：选择补之，训练使之

驹炅

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
驹，来源于周行己的《宋诗》《寄鲁直学士》，原文：幸有达者黄与苏，谁复跼蹐如辕驹

研振

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
研，来源于释元肇的《宋诗》《仲子平下第二首 其一》，原文：朱研玉露点周易，灯拨金花读楚骚

菀潮

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
菀，来源于王安石的《宋诗》《示杨德逢》，原文：有菀者柳，在水之湄

洌坤

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
洌，来源于苏钦的《宋诗》《游灵巖》，原文：泠泠迸石甘泉洌，馥馥袭人和气生

恤旌

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
恤，来源于孙逖的《唐诗》《送魏骑曹充宇文侍御判官分按山南》，原文：劝农开梦土，恤隐惠荆人

纪矜

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
纪矜，来源于李流谦的《宋诗》《钱元质饮客月巖前小亭酒半月上移席坐巖下四顾林塘景气清绝眉山程进儒谓予不可无诗因作此》，原文：蟇颐先生有矜色，索我题诗纪清绝

勘钊

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
勘，来源于邓有功的《宋诗》《贺刘掞赴召史馆校勘》，原文：紫皇一夕下纶旨，细祓丹铅勘文字

泰合

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
泰合，来源于高宗皇帝的《唐诗》《太子纳妃太平公主出降》，原文：方期六合泰，共赏万年春

槿稽

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
槿，来源于崔元略的《唐诗》《赠毛仙翁》，原文：人间嗟对黄昏槿，海上闲听碧落鸡

缮筝

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
缮，来源于张嵲的《宋诗》《又次韵四首 其三》，原文：惊魂须楚些，缮性赖真风

援明

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
援明，来源于李流谦的《宋诗》《公归行送王显谟》，原文：援毫为赋公归行，明日羽旄风猎猎

燝磐

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

绪博

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
绪博，来源于释居简的《宋诗》《祠山解后陈舒州》，原文：干坤肯负真宏博，聊为斯文发绪余

佶勤

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
佶，来源于释居简的《宋诗》《与应真遇》，原文：粲然颖脱世间语，简古佶屈仍聱牙

隽瑭

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
隽，来源于岳珂的《宋诗》《曾宣靖类见帖赞》，原文：公在熙宁，功成身退如裴中令，寿隽番考，乐以全其归也

瑥与

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
与，来源于释心月的《宋诗》《六代祖师赞 其五》，原文：能与么去，能与么回

晠仞

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
仞，来源于曾丰的《宋诗》《题会昌萧帝巖》，原文：悬巖百仞余，僧圬屋其半

政赫

拼音五行释意
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
政赫，来源于吴潜的《宋诗》《送十二知军领郡澄江二首 其一》，原文：但务平平政，何须赫赫名

伦良

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
伦良，来源于黎廷瑞的《宋诗》《次韵吴雅翁秋怀四首 其三》，原文：天伦岂不伤，天运良悠悠

晋朗

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
晋朗，来源于方回的《宋诗》《春寒久病》，原文：时人岂识衣冠会，清朗兰亭晋永和

臻欢

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
臻欢，来源于无名氏的《元曲》《两军师隔江斗智・沉醉东风》，原文：我只见众公卿欢容满腮，齐臻臻把果桌忙抬

君秋

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
君秋，来源于周孚的《宋诗》《送宋元辅》，原文：寄我子夜歌，酬君秋雨叹

兹峪

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
兹，来源于德宗皇帝的《唐诗》《中和节赐百官燕集因示所怀》，原文：至化恒在宥，保和兹息人

铭齐

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
铭齐，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：季武子以所得于齐之兵，作林钟而铭鲁功焉

泽天

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
泽天，来源于晁公溯的《宋诗》《四月堰水甚小一雨灌田方足》，原文：更烦请天公，膏泽常及时

丁韦

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
丁韦，来源于周必大的《宋诗》《绍兴庚午某与安成刘逢辰秋闱同荐逢辰四子伯德礼淳熙甲午解魁登第今宰临川仲德仁拔癸卯解叔德恭负隽声季德性绍熙乙卯复冠乡举出示当时小录手泽在焉为题二小诗于后 其一》，原文：丁年韦布逐槐忙，结绶王畿四纪强

烯章

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
章，来源于陈羽的《唐诗》《送殷华之洪州》，原文：离堂悲楚调，君奏豫章行

耘浩

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
耘，来源于陆龟蒙的《唐诗》《夏日闲居作四声诗寄袭美 平去声》，原文：耕耘闲之资，啸咏性最便

追伦

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
追伦，来源于强至的《宋诗》《送李去病杨元老》，原文：三分才具超常伦，不独摛藻追渊云

奕恣

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
奕，来源于许月卿的《宋诗》《再和题黄免耕吟藁 其二》，原文：文定浚源虽莹彻，牧堂奕叶必敷荣

桓觉

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
桓觉，来源于王柏的《宋诗》《和敬巖韵迓其归》，原文：孔明痛桓灵，厥德修罔觉

崧筝

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
崧，来源于李流谦的《宋诗》《挽秦国夫人 其二》，原文：赉说端由帝，生申未许崧

斯与

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
斯与，来源于韩琦的《宋诗》《康乐园》，原文：必与众同乐，斯地肯藜莠

坤匡

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
坤匡，来源于马致远的《元曲》《西华山陈抟高卧・南吕/一枝花》，原文：文能匡社稷，武可定干坤

睿漪

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
睿，来源于周必大的《宋诗》《明堂庆成二十韵》，原文：惟睿崇昭报，于时展吉蠲

蓁融

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
蓁，来源于米芾的《宋诗》《题巨然海野图》，原文：枰分蓁町暮潮生，星列渔乡夜梁活

璆洌

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
璆，来源于金履详的《宋诗》《送金簿解官归天台五首 其四》，原文：温然荆山璆，可续虞磬韵

佶峰

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
佶，来源于李商隐的《唐诗》《骄儿诗》，原文：豪鹰毛崱屴，猛马气佶傈

泰陟

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
泰陟，来源于陈著的《宋诗》《筠溪八景诗 笔架文峰》，原文：恩承斗柄回春律，待诏东封陟泰嵸

麟峤

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
麟峤，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其三六九》，原文：青原赭色麒麟步，药峤金毛师子威

珵承

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

璆权

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
璆，来源于史尧弼的《宋诗》《同冯蓬州当可游中巖分韵得林字》，原文：蓬州老摩诘，玉齿锵璆琳

婳合

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

葆筠

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
葆筠，来源于李正民的《宋诗》《立春 其二》，原文：镜中鬓髪萧萧改，却羡松筠自葆真

煦圣

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
煦圣，来源于方干的《唐诗》《岁晚苦寒》，原文：竚看开圣历，喧煦立为期

楚佐

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
楚佐，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：有叔向以佐其卿，楚无以当之，不可与争

缮启

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
缮，来源于黄庭坚的《宋诗》《萧巽葛敏修二学子和予食笋诗次韵答之二首 其一》，原文：从此缮藩篱，下令禁渔采

轼政

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
轼政，来源于陈鉴之的《宋诗》《题问政山》，原文：冯轼邦君侈画熊，却来问政翠崖翁

时珉

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
时珉，来源于王炎的《宋诗》《窗外紫竹》，原文：少时秀色青珉润，岁晚英标紫玉坚

启闲

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
启闲，来源于马戴的《唐诗》《送国子韦丞》，原文：遥聆茂陵下，夜启竹扉闲

重攸

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
重攸，来源于王炎的《宋诗》《念往 其二》，原文：畴昔鳙溪翁，重为子相攸

篌笃

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
篌，来源于孙嵩的《宋诗》《公无渡河》，原文：何不相蹙公自僵，奈何乎箜篌之音河水旁

萱本

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
萱本，来源于韩维的《宋诗》《积雨成雪呈子华》，原文：兴来一笑非缘酒，道本无忧岂在萱

钟庭

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
钟庭，来源于范成大的《宋诗》《林屋洞》，原文：宝钟灵鼓何须叩，庭柱宵晨已默存

伦序

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
伦序，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其一八》，原文：承平皇族益繁昌，雁序天伦令德彰

珲皎

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
皎，来源于释居简的《宋诗》《西菩中晖堂乃参寥辨才所居》，原文：半规皎皎暾重雾，一点晶晶洞八窗

休郦

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
休，来源于吴芾的《宋诗》《赠方山人二首 其二》，原文：涉世安能长戚戚，收心只欲罢休休

品才

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
品才，来源于王铚的《宋诗》《送王道元运判致政归潜皖》，原文：我公实仙才，昆阆失品次

和朴

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
和朴，来源于魏璞的《唐诗》《题舜山后牛迹石》，原文：又《全唐诗》陆龟蒙卷有《奉和袭美目前魏处士五贶诗》及《和袭美寄毘陵魏处士朴》等诗，可相参阅

园椎

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
园椎，来源于司马光的《宋诗》《送龚章判官之衞州》，原文：淇园春竹美，军宴日椎牛

沧淄

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
沧，来源于雍陶的《唐诗》《送友人罢举归东海》，原文：沧沧天堑外，何岛是新罗

钲勤

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
钲勤，来源于葛胜仲的《宋诗》《刁马河上书事呈提举张圣用》，原文：薨薨畚插事疏凿，坎坎钲鼓催勤劬

勉澎

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
勉，来源于欧阳修的《宋诗》《丰乐亭小饮》，原文：人生行乐在勉彊，有酒莫负琉璃钟

纫苍

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
纫苍，来源于李新的《宋诗》《杂言二章送柳慎徽赴道州教授 其二》，原文：彼美苍梧士，纫服得兰荪

晋爕

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
晋爕，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：十、叔孙侨如会晋士爕、齐人、邾娄人伐郯

渊媖

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
渊，来源于李纲的《宋诗》《读东坡和渊明贫士诗寄诸子姪云重九俯迩樽俎萧然今余亦有此叹因次其韵将录寄梁谿诸弟以发数千里一笑 其三》，原文：陶然又复醉，谁识渊明心

璞昱

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
璞，来源于林希逸的《宋诗》《玉斧修成月》，原文：睨视柯谁执，传闻璞孰名

斯炜

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
斯炜，来源于米芾的《宋诗》《露筋之碑赞》，原文：楚泽湎猗云木偃，炜斯囝猗日星建

普庆

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
普庆，来源于曾极的《宋诗》《宋受禅坛》，原文：普天大庆交新主，唯有徐公双泪垂

绎坤

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
绎，来源于岳珂的《宋诗》《范正献书毕帖赞》，原文：当其任䌷绎唐事之寄，所以极简编之从容

璩齐

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
璩，来源于方岳的《宋诗》《次韵宋尚书山居十五咏 木瓜坞》，原文：但得相寻双脚健，不须论报计琼璩

衍楚

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
衍楚，来源于宋祁的《宋诗》《咏菊》，原文：曼衍南阳种，凄凉楚泽英

史绎

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
史绎，来源于晁公溯的《宋诗》《李仁甫除丧作诗问之》，原文：䌷绎须史迁，校仇得刘歆

礴杉

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
礴，来源于程俱的《宋诗》《叶翰林令画僧作偃松于石林堂壁有诗余次韵 其一》，原文：试驱毛颍沐方诸，盘礴经营惨澹初

韧敦

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
韧，来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》，原文：旧条老硬新条韧，却向篱根拾落薪

榭宣

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
榭宣，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇宣公十六年》，原文：周灾不志也，其曰宣榭何也

舜禹

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
舜禹，来源于韩元吉的《宋诗》《远游十首 其八》，原文：负臣与支祁，亦为舜禹忧

维潜

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
维潜，来源于方回的《宋诗》《写心五首 其四》，原文：外冻内不死，复雷潜地维

禄浚

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
禄，来源于元结的《唐诗》《喻常吾直》，原文：何况假一官，而苟求其禄

匡珉

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
匡，来源于黄庭坚的《宋诗》《西禅听戴道士弹琴》，原文：危冠匡坐如无傍，弄絃铿铿灯烛光

瑥泯

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
泯，来源于周行己的《宋诗》《次韵李十七僧宜见过兼简杜思诚》，原文：有道死不泯，能易匈匈不

韬篁

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
韬，来源于岳珂的《宋诗》《太宗皇帝处分手札御书赞》，原文：璆琅鸣琚，佩玉以趋，韬锋歛铓

瑞麓

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
瑞麓，来源于周必大的《宋诗》《大行皇太后挽词二首 其一》，原文：瑞应兴沙麓，祥源发狶韦

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