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师父帮他改名完整版:神秘师父如何助你改变命运?

梁青孝作者:梁青孝2025-06-22 07:17:34

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师父帮他改名完整版

裴决

拼音五行释意
péi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
国学点评
裴决,来源于葛立方的《宋诗》《闻我师大捷虏骑宵遁上时宰五十韵》,原文:勇决扳裴度,迟回鄙蔡谟

誉溯

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
誉溯,来源于晁补之的《宋诗》《次韵两苏公讲筵唱和四首 其二》,原文:李公素誉压朝端,曾溯龙门鬣未干

渭追

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
渭追,来源于饶节的《宋诗》《送故人》,原文:少年之气追琢尽,胸中独抱渭与泾

政初

拼音五行释意
zhèng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
政初,来源于魏了翁的《宋诗》《送黄宜州之郡》,原文:皇帝亲政之初旬,史臣了翁侍严宸

嵊珈

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
嵊,来源于陈著的《宋诗》《剡县解雨五龙潭等处送神辞》,原文:御龙君兮徼祥,环嵊之土兮雨其滂

沉淅

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
沉淅,来源于郑樵的《宋诗》《吊采石渡头将军》,原文:风淅淅兮月沉沉,荻花满岸江水深

巡伊

拼音五行释意
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
巡,来源于汪元量的《宋诗》《湖州歌九十八首 其五八》,原文:一更船泊郓州城,城外巡军夜柝鸣

尧馟

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
尧,来源于刘敞的《宋诗》《闭门二首 其一》,原文:尧舜参在前,孔孟凛居侧

陵娇

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
陵娇,来源于慕容彦逢的《宋诗》《次韵阮承书咏桃花菊六月开》,原文:清郁虽同彭泽迳,娇红全是武陵溪

飖颉

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
飖颉,来源于欧阳修的《宋诗》《鹤联句》,原文:颉颃紫霄垠,飘飖沧浪浔

竣遒

拼音五行释意
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
竣,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴亲享明堂二十六首 还大次用《憩安》。》,原文:应天以实,已事而竣

樨璞

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
樨,来源于朱敦儒的《宋词》《菩萨蛮》,原文:新窨木樨沈

砚沐

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
砚,来源于徐集孙的《宋诗》《赠黄羽士》,原文:素餐洗砚抄诗句,清夜敲钟上醮坛

瑚珈

拼音五行释意
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
瑚,来源于释子淳的《宋诗》《颂古一○一首 其九》,原文:王鞭高举击金门,引出珊瑚价莫论

戚羡

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
戚羡,来源于无名氏的《元曲》《龙济山野猿听经・斗鹌鹑》,原文:岂不闻为官者,打一轮皂盖,列两行朱衣,亲戚称羡,乡党宾服,比那出家,较是不同也

绍迪

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
绍,来源于岳珂的《宋诗》《赵忠定濠梁帖赞》,原文:绍熙季年,国势

晨莞

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
晨,来源于柳宗元的《唐诗》《戏题堦前芍药》,原文:凡卉与时谢,妍华丽兹晨

憧闰

拼音五行释意
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
憧,来源于程俱的《宋诗》《赠别吴忱宣德》,原文:憧憧九衢内,邂逅盖一倾

澜瑹

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
澜,来源于释居简的《宋诗》《放闸》,原文:凭阑小伫观流止,不独观澜一笑譁

原奎

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
原奎,来源于李九龄的《唐诗》《赠马道士》,原文:)(按《瀛奎律髓》原注云:「九龄,干德五年进士第三人

逊茂

拼音五行释意
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
逊茂,来源于赵师侠的《宋词》《万年欢》,原文:重华道隆德茂,亘古今希有,揖逊重闻

诚朴

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
诚朴,来源于刘攽的《宋诗》《题合肥县效裕堂诗》,原文:定名揣称事不易,以予朴直言必诚

瞻炘

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
xìn见“炘炘”。
国学点评
瞻,来源于彭汝砺的《宋诗》《昨日陪深之学士饭浄因登罗汉阁期致远不至忆山阴弟各赋一首遂寄二君》,原文:九天瞻佛日,万国在春台

青豫

拼音五行释意
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
青豫,来源于杨亿的《宋诗》《因与西厅参政侍郎奕棋予输纸笔砚三物以诗见征属宣毫适尽但送蜀牋端砚继以此章》,原文:微物供堂方犹豫,丹青笔下枉风骚

兴彰

拼音五行释意
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
兴彰,来源于李纲的《宋诗》《宝剑联句》,原文:曜儹山妖见,秦兴水怪彰

桢纾

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
桢,来源于韩愈的《唐诗》《城南联句》,原文:绿发抽珉甃,青肤耸瑶桢

荣影

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
荣影,来源于黄裳的《宋诗》《陈朝议挽辞 其三》,原文:世上荣枯沤影散,进阶空有帝纶新

槐磊

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
槐,来源于秦观的《宋诗》《幽眠》,原文:北风吹老槐,白日转纸窗

谨箬

拼音五行释意
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
谨,来源于王禹偁的《宋诗》《送戚维戚纶之阆州亳州》,原文:孝爱睦姻族,淳谨化里闾

储沐

拼音五行释意
chǔ储蓄,有积累之意。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
储沐,来源于宋祁的《宋诗》《休日》,原文:病粟支离月有储,汉家汤沐许家居

韫敦

拼音五行释意
yùn,wēn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
dūn,duì温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
国学点评
韫,来源于刘攽的《宋诗》《赠黄安期推官》,原文:胡为连城珍,韫藏匵与匦

淑自

拼音五行释意
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
淑自,来源于杨时的《宋诗》《天宁节》,原文:祥开若木射瑶光,淑气先春景自长

岚旖

拼音五行释意
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
岚,来源于罗公升的《宋诗》《散慵》,原文:散慵陟岚岭,恰与落日平

瑭葭

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
瑭,来源于马致远的《元曲》《梁州・听得那静鞭响ㄡㄡ聒聒,听得杖鼓鸣恰早喜喜欢欢。近着那独杨宫》,原文:那里也石敬瑭前部先锋,周德威行营的总管

孜淳

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
孜,来源于方干的《唐诗》《赠山阴崔明府》,原文:用心何况两衙间,退食孜孜亦不闲

皎珞

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
皎,来源于管鉴的《宋词》《念奴娇》,原文:危阑同凭,皎然玉树相照

融益

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
融益,来源于贯休的《唐诗》《苦热寄赤松道者》,原文:蝉喘雷干冰井融,些子清风有何益

婴禺

拼音五行释意
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
婴,来源于柳宗元的《唐诗》《韦道安》,原文:横溃非所壅,逆节非所婴

勖天

拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
勖,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:殪戎殷,诞受厥命越厥邦民,惟时叙,乃寡兄勖

谧桢

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
谧,来源于杨巨源的《唐诗》《夏日苦热同长孙主簿过仁寿寺纳凉》,原文:境闲性方谧,尘远趣皆适

旌舟

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
旌舟,来源于赵抃的《宋诗》《送程给事过越不及口占以寄》,原文:西陵送目仙舟去,铙鼓旌麾迤逦遥

匠京

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
匠京,来源于赵汝譡的《宋诗》《谢叶水心作先铭》,原文:大匠斡九京,篇成重覃思

臻渭

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
臻,来源于韩思复的《唐诗》《祭汾阴乐章》,原文:一降通感,八变必臻

境缤

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
境,来源于陆游的《宋诗》《晨起》,原文:平生水云身,不堕车马境

缥卿

拼音五行释意
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
缥,来源于张镃的《宋诗》《同张以道出游近郊成古诗十六韵》,原文:相邀开缥瓮,橙梨共珍醇

璩夕

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
璩,来源于柴元彪的《宋诗》《游璩源寺和韵》,原文:知有法諲留虎锡,元来璩叟是龙神

邕源

拼音五行释意
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
邕源,来源于沈辽的《宋诗》《复作过商翁墓 其三》,原文:邕管已闻图像祭,广源无复纳降旗

柃蕖

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
蕖,来源于韩元吉的《宋词》《醉落魄・一斛珠》,原文:红蕖漾月

冉境

拼音五行释意
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
冉境,来源于陆游的《宋诗》《立春后十二日命驾至郊外戏书触目三首 其一》,原文:年华冉冉飞双翼,梦境悠悠寄一沤

悠娄

拼音五行释意
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
悠,来源于赵蕃的《宋诗》《去冬过新喻得前四句因见全真行足以成篇》,原文:君归应有感,荣谢各悠悠

序鹄

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
序鹄,来源于米芾的《宋诗》《王略帖赞》,原文:鸾夸虬引鹄序翔,洞天九九通辽阳

潞珊

拼音五行释意
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
潞,来源于尹直卿的《宋诗》《寿俞尚书七十九》,原文:中令汾阳考,平章潞国权

援瑾

拼音五行释意
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
援,来源于释居简的《宋诗》《寄盘隠府判》,原文:溺非袖手无遗援,虐是专门忍助为

琉之

拼音五行释意
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
琉之,来源于方岳的《宋诗》《山行 其一》,原文:付之琉璃黄,浇以葡萄绿

琮霓

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
琮,来源于李吕的《宋诗》《送仲秉赴廷试五首 其一》,原文:乱石搜琮璧,修梧待凤凰

源樨

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
源,来源于方回的《宋诗》《同杨明府华父夜宿鸬鹚源》,原文:夜宿鸬鹚源,荦确陟危石

湫奕

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
湫,来源于释居简的《宋诗》《示僧》,原文:见说鴈山头倒卓,龙湫卷水上层空

洌冶

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
洌,来源于释重显的《宋诗》《和颂》,原文:海眼通洌泉,天心耸危岭

临纫

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
临纫,来源于刘弇的《宋诗》《感寓二十首 其一一》,原文:纫彼荃与蘅,临风结双组

琀漪

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
漪,来源于宋高宗的《宋诗》《徐熙设色花鸟》,原文:可是瑞莲花叶大,载他书册泛涟漪

备夕

拼音五行释意
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
备夕,来源于钟兴嗣的《宋诗》《浯溪》,原文:饬躬备敬养,朝夕益孳孳

枫沁

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
枫,来源于皇甫冉的《唐诗》《又送陆潜夫茅山寻友》,原文:坐啸青枫晚,行吟白日长

嶛纾

拼音五行释意
liáo高。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
嶛,来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》,原文:羽毛生未齐,嶛峭丑于鸡

芨圭

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
芨,来源于沈瀛的《宋词》《满庭芳》,原文:任城仙子,玉芨镇长移

翌青

拼音五行释意
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
翌,来源于释智圆的《宋诗》《送惟凤师归四明》,原文:翌日倏分携,南北各如萍

音乘

拼音五行释意
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
音乘,来源于赵抃的《宋诗》《赠禅僧二首 其一》,原文:云意乘秋任往还,泉音终日自潺潺

皖允

拼音五行释意
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
皖,来源于释法演的《宋诗》《偈七首 其三》,原文:皖口作眼,皖山作鼻

思壬

拼音五行释意
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
思,来源于刘埙的《宋词》《湘灵瑟》,原文:相思几回魂惊

驹术

拼音五行释意
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
驹术,来源于李彭的《宋诗》《送嗣行叟住云巖》,原文:名驹即商鉴,种术毋令疏

舜妤

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
舜,来源于范仲淹的《宋诗》《又用前韵谢晏尚书以近著示及》,原文:日星图舜禹,金石颂成康

燃虢

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
燃,来源于王十朋的《宋诗》《次韵胡秘监酴醾》,原文:奚用燃青藜,端能照书苑

楣晖

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
楣,来源于喻良能的《宋诗》《题绣川驿揖秀亭次张明府韵》,原文:一色苍波百顷烟,直楣横槛覆华椽

睿芗

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
睿,来源于李恒的《唐诗》《奉和九月九日登慈恩寺浮图应制》,原文:睿藻兰英秀,仙杯菊蘂薰

桐知

拼音五行释意
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
桐知,来源于释智愚的《宋诗》《送腾禅者》,原文:古桐高佩知何处,会听百滩流水声

屿绅

拼音五行释意
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
屿,来源于卫宗武的《宋诗》《野步》,原文:晴云侵别屿,远溆落残阳

固琰

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
固,来源于吴潜的《宋诗》《谢世诗》,原文:人生固有终,盖棺亦旋已

灏零

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
灏,来源于李处权的《宋诗》《翠微堂》,原文:灏气濯苍玉,晴阳生紫烟

沐术

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
沐术,来源于周无所住的《宋诗》《沐浴颂》,原文:沐浴无他术,休寻卯酉中

淄燿

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
淄,来源于周昙的《唐诗》《春秋战国门 田文》,原文:秦关若待鸡鸣出,笑杀临淄土偶人

般沧

拼音五行释意
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
般沧,来源于崔致远的《唐诗》《石上流泉》,原文:寻思堪惜清冷色,流入沧溟便一般

资蕾

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
资,来源于陈著的《宋诗》《剡县次韵张兼夜月联句》,原文:尘劳资洗濯,技痒互爬梳

潜仞

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
潜仞,来源于李德裕的《唐诗》《追和太师颜公同清远道士游虎丘寺》,原文:冈绕数仞墙,巖潜千丈干

姣晢

拼音五行释意
jiāo,xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
姣,来源于晁补之的《宋诗》《郊居与八弟无斁读书》,原文:所欣颠木蘗,莫羨姣人了

郦瑶

拼音五行释意
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
郦,来源于岳珂的《宋诗》《林文节绍圣日记前帖赞》,原文:郦保姓名,亦各不同

中武

拼音五行释意
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
中武,来源于吕祖谦的《宋诗》《汉铜弩机歌》,原文:甘泉宫中烽火催,武库掣鏁殷春雷

元卫

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
元卫,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》,原文:夏四月丙子,卫侯元卒

菀慷

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
国学点评
菀,来源于无名氏的《宋词》《导引》,原文:柳菀更桑柔

珹燏

拼音五行释意
chéng玉名。
火光貌。
国学点评
燏,来源于周南的《宋诗》《山居》,原文:燏火烧乌桕,敲冰煮石楠

帧缤

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
帧,来源于黄庭坚的《宋词》《南乡子》,原文:画出西楼一帧秋

园渭

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
园渭,来源于白居易的《唐诗》《孟夏思渭村旧居寄舍弟》,原文:故园渭水上,十载事樵牧

霄桔

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
霄,来源于释德洪的《宋诗》《游灵泉赠正悟大师》,原文:小轩临绝壑,危阁碍层霄

郅銮

拼音五行释意
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
郅,来源于罗椅的《宋诗》《谢南剑黄使君赠松纹剑》,原文:遮莫尘清便回使,青山犹赦郅支头

晷鸠

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
晷,来源于晁冲之的《宋诗》《至日》,原文:短晷催长至,新晴改故阴

秸缘

拼音五行释意
jiē象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
秸,来源于高斯得的《宋诗》《书事四首 其一》,原文:赤地眠枯秸,青天入短蓬

栗骥

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
栗,来源于安如山的《宋诗》《曹将军》,原文:苍然请去位,满面秋栗烈

镌梁

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
镌梁,来源于尚仲贤的《元曲》《尉迟恭三夺槊・尾》,原文:这厮则除了铁天灵,铜脖项,铜脑袋,石镌就的脊梁

郁皙

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
郁,来源于夏竦的《宋诗》《奉祀礼毕还京》,原文:太和充郁层霄外,协气周流率土滨

郦芹

拼音五行释意
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
郦,来源于苏舜钦的《宋诗》《宿钱塘安济亭观潮》,原文:谁穷造物意,拟访郦元经

懿汝

拼音五行释意
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
懿,来源于苏籀的《宋诗》《赵和叔大夫母安人曹氏挽词》,原文:逐子大家懿,弄孙东第新

郇焱

拼音五行释意
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
yàn指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
郇,来源于彭龟年的《宋诗》《送杨诚斋赴江东漕》,原文:郇瑕仅忧贫,虽贫犹未斁

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