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小孩未上户口改名，家长需要了解的注意事项

何圭纬作者：何圭纬2025-06-22 05:01:37

当小孩出生后未及时上户口，家长在决定是否要给小孩改名时需要注意一些事项。首先，要及时办理小孩的户口登记，确保小孩正常入户。其次，改名需要遵守相关法律规定，不能随意更改或者违背社会公德。另外，家长需要考虑小孩的感受和未来发展，选择一个合适的新名字。在办理改名手续时，建议咨询相关部门或律师，避免出现不必要的纠纷。综上所述，小孩未上户口改名是一件需要慎重考虑的事情，家长应当理性对待，确保一切合法合规。

小孩未上户口改名

琬芨

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
琬，来源于许景衡的《宋诗》《仲焕雪中见过因留小酌》，原文：念君齐鲁秀，文字垂琬琰

纴绪

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
纴，来源于白玉蟾的《宋诗》《陌上桑》，原文：缲之复纺之，妾复躬纴维

赓纲

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
赓，来源于吴文英的《宋词》《凤池吟》，原文：归来晚，待赓吟、殿阁南薰

晔烽

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
晔，来源于徐夤的《唐诗》《依御史温飞卿华清宫二十二韵》，原文：夕雨鸣鸳瓦，朝阳晔柘裘

桐时

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
桐时，来源于徐夤的《唐诗》《春末道陈先辈之清源》，原文：归日捧持明月宝，去时期刻刺桐花

郅礼

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
郅，来源于卢纶的《唐诗》《天长久词 四》，原文：塞垣万里无飞鸟，可是边城用郅都

璨汐

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
璨，来源于郑思肖的《宋诗》《二唁诗 少保张公》，原文：白光射天门，璀璨夺星斗

兹泰

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
兹，来源于利登的《宋诗》《感兴 其二》，原文：寒草昔衰靡，及兹秀平阡

娴谨

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
娴，来源于刘跂的《宋诗》《王升之绝句以诗成有共赋酒熟无孤斟为韵因次其韵 其二》，原文：之人娴辞令，病起犹越声

娄袤

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
娄，来源于释法薰的《宋诗》《偈颂六十八首 其二九》，原文：不在内，不在外，不在中间，离娄行处浪滔天

砺奎

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
砺，来源于陈宓的《宋诗》《和许月湖游鼓山》，原文：登高望四远，何物非砺带

书蔳

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
书，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《一封书》，原文：他写家书，我写休书，一句改一句

蕖爀

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
蕖，来源于韩元吉的《宋诗》《答金元鼎喜雨 其二》，原文：雨后红蕖满意开，风前绿浄绝纤埃

郦涔

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
郦，来源于司马光的《宋诗》《题陈秀才园林》，原文：可惜郦生老，谁知苏季贤

钲影

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
钲影，来源于释德洪的《宋诗》《代人上李龙图并廉使致语十首 其六》，原文：公退钲声闻射圃，日高槐影覆闲庭

沉觉

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
沉觉，来源于洪迈的《宋诗》《次韵梦得见示长篇 其二》，原文：年来得相从，稍觉安沉沦

茸巡

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
茸巡，来源于李之仪的《宋诗》《白钤辖席上琵琶歌》，原文：逡巡舞袖回飞雪，红茸毯衬鸦头袜

笈奘

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
笈，来源于刘克庄的《宋诗》《挽史馆资政木石尢公三首 其三》，原文：此物空盈笈，何人与掌匙

专其

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
专其，来源于梅尧臣的《宋诗》《答韩三子华韩五持国韩六玉汝见赠述诗》，原文：圣人于诗言，曾不专其中

般旒

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
般，来源于邵雍的《宋诗》《晚步洛河滩》，原文：晚步洛河滩，河滩石万般

徵玮

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
玮，来源于韩淲的《宋诗》《闻仲至雪峰有行记有诗拟欧阳体寄之》，原文：闻有记与诗，寄与定瑰玮

赫艾

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
赫，来源于陈造的《宋诗》《答余司理》，原文：孰知赫曦中，欻有油云升

润玉

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
润玉，来源于王炎的《宋诗》《王倅成老挽诗二首 其二》，原文：珠玉山渊润，仁人久里居

逵艾

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
逵，来源于贺铸的《宋诗》《快哉亭》，原文：一躐云逵间，一落江湖上

琛淑

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
琛，来源于李流谦的《宋诗》《代上阆中章使君》，原文：蛮夷奉琛贡，月窟东扶桑

倾资

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
倾资，来源于刘君锡的《元曲》《庞居士误放来生债・醉春风》，原文：但见个贫的呵，我早则倾囊儿资助

湘史

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
湘史，来源于林亦之的《宋诗》《别林黄中帅湖南》，原文：湘水传呼新刺史，霸陵改观旧将军

绚州

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
绚州，来源于牟巘的《宋诗》《饯潜冈南提举》，原文：著意绚荒余，文物中州比

沉葆

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
沉，来源于李廌的《宋诗》《天封观将军柏》，原文：潭潭居紫府，沉沉据华屋

泷焓

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
泷，来源于刘一止的《宋诗》《送吴兴太守卢给事赴兵部侍郎召四首以邦家之光为韵 其一》，原文：不战屈丑虏，威声疾奔泷

琯芊

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
琯，来源于苏轼的《宋诗》《集英殿春宴教坊词致语口号》，原文：璿玑已正三阶泰，玉琯初知九奏均

珉零

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
珉，来源于张扩的《宋诗》《夫人江氏挽词》，原文：独凭高士笔，谆复志苍珉

婴茸

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
婴，来源于刘克庄的《宋诗》《郑丞相生日口号十首 其六》，原文：忤旨婴鳞不自安，明朝密启与迁官

檀昃

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
檀，来源于谢逸的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：玉人檀板当筵执

澎纪

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
澎，来源于郭祥正的《宋诗》《同萧英伯登陈安止啸堂》，原文：漳流欲赴海，澎湃西南来

博媪

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
博媪，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁祀皇地祇十二首 酌献用《和安》。》，原文：猗嗟富媪，博厚含弘

廷唯

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
廷唯，来源于孙应时的《宋诗》《秋雨复将害稼 其一》，原文：敢与朝廷议，唯观宇宙康

澈娴

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
澈，来源于元稹的《唐诗》《贻蜀五首 韦兵曹臧文》，原文：摩天气直山曾拔，澈底心清水共虚

和昊

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
和昊，来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》，原文：乃命羲和，钦若昊天，历象日月星辰，敬授民时

芾旨

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
芾，来源于宋祁的《宋诗》《送张状元监丞通理陕郊先觐亲蜀道》，原文：如何蔽芾甘棠国，再见临淄第一流

箫淑

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
箫，来源于孙惟信的《宋词》《醉思凡・醉太平》，原文：吹箫跨鸾

淖城

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
淖城，来源于郑刚中的《宋诗》《壬申年封州自正旦连雨至元宵不止城中泥淖没骭而人家犹烧灯也》，原文：山城泥淖裹人家，雨脚连绵更似麻

植銮

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
植，来源于汪藻的《宋诗》《徽宗皇帝灵驾发引挽词四首 其一》，原文：仁恩渐动植，文物揜诗书

谊锋

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
谊，来源于韩淲的《宋诗》《三月八日 其二》，原文：汎乎不系舟，未数长沙谊

酝婳

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
酝，来源于李正民的《宋诗》《杂诗 其七》，原文：九酝闻新熟，三杯且自娱

籍曙

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
籍曙，来源于宋庠的《宋诗》《次韵和吴侍郎喜令弟学士请告归省》，原文：仙山校籍催归传，宿馆销魂警曙砧

誉昊

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
誉，来源于周孚的《宋诗》《哭高伯庸》，原文：平生毁誉半，意子陈元龙

钏华

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
钏，来源于管鉴的《宋词》《生查子》，原文：背整玉搔头，宽了黄金钏

韦箩

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
韦，来源于胡寅的《宋诗》《送姜医与能仁西堂印老能仁韦宙读书之地》，原文：韦公挟策漫荆榛，牧子亡羊也未真

冶稽

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
冶，来源于黄庭坚的《宋诗》《答何君表感古冢》，原文：墨头万虫地上行，大钧钜冶之化生

自暌

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
自暌，来源于刘敞的《宋诗》《次韵和宋职方北城》，原文：论诗讥自郐，肄士取诸暌

苑枫

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
苑枫，来源于李曾伯的《宋诗》《挽虞沧江提刑 其一》，原文：桂苑连鸣鹿，枫宸拟簉鹓

言璎

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
言，来源于曾丰的《宋诗》《小立赣滩崖石》，原文：五言七言句外意，千古万古江东流

缪维

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
缪，来源于陆游的《宋诗》《夏夜大醉醒后有感》，原文：那知一旦事大缪，骑驴剑阁霜毛新

斐惋

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
斐，来源于楼钥的《宋诗》《周伯范棋会以足疾不赴走笔寄坐客》，原文：斐然申前盟，余将踵后尘

椎渌

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
椎，来源于郑獬的《宋诗》《题名碑石琢之已成求章伯益先生篆额》，原文：锐凿飞椎日镵击，金錞嘲轰满虚室

诣滇

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
诣，来源于张扩的《宋诗》《宿温州江心寺诗》，原文：出城何所诣，孤屿海云中

缔振

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
缔，来源于宋祁的《宋诗》《寿州十咏 齐云亭》，原文：肇允缔层宇，岧岧少城隈

晓诚

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
晓诚，来源于舒邦佐的《宋诗》《著存亭》，原文：二字貌出孝子诚，晓然如见亲在庭

仪文

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
仪文，来源于刘攽的《宋诗》《曾鲁公挽诗 其二》，原文：文彩阶符在，仪型岳镇空

洵纪

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
洵，来源于曾巩的《宋诗》《雪亳州》，原文：唶有颜空姣，洵无质可镌

镜陇

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
镜陇，来源于陆游的《宋诗》《道院遣兴》，原文：满镜新霜老可惊，十年烟陇废春耕

陇遒

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
陇遒，来源于宋祁的《宋诗》《李中令挽词二首 其一》，原文：盛集追园盖，遒章托陇云

纯芸

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
纯，来源于许月卿的《宋诗》《代弟二首 其一》，原文：纯□□□忘寝食，浮名过眼谢腾骞

瑺冽

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

簌樱

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
簌，来源于张先的《宋词》《木兰花・玉楼春》，原文：墙头簌簌暗飞花，山外阴阴初落月

舸琯

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
舸，来源于赵善括的《宋诗》《真妃祠》，原文：无求小舸疾飞鸟，不恨孤踪成断蓬

晃尹

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
晃，来源于宝志的《唐诗》《偈》，原文：可笑物空无比况，口吐明珠光晃晃

仞纾

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
仞，来源于李复的《宋诗》《次马承议韵》，原文：巖巖清壁三千仞，鬰鬰寒松四十围

遥凌

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
遥凌，来源于太宗皇帝的《唐诗》《帝京篇十首 一》，原文：连甍遥接汉，飞观迥凌虚

沉札

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
沉，来源于张自明的《宋诗》《栖霞洞》，原文：玉洞沉沉锁碧虚，月华曾伴日华居

骥兴

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
骥兴，来源于李曾伯的《宋词》《水调歌头》，原文：骥群中独步，糜鹿兴前不瞬，孰可与争驰

凇桦

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
凇，来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

茂孜

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
茂，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《崇恩太后升祔十四首 亚献用《神安》。》，原文：柔德益茂，家邦以熙

皋同

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
皋同，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：」 夏，扬、拒、泉、皋、伊、洛之戎同伐京师，入王城，焚东门，王子带召之也

韪零

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
韪，来源于宋庠的《宋诗》《岁晏出沐感事内讼一首》，原文：咨予良不韪，瓴甓厕珠璆

泱映

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
泱映，来源于郭祥正的《宋诗》《春水》，原文：春水碧泱泱，平堤映绿杨

夷琰

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
夷，来源于张祜的《唐诗》《江南杂题三十首 其十七》，原文：）平生心未远，徒欲效鸱夷

诏蕖

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
诏，来源于陈子昂的《唐诗》《答韩使同在边》，原文：闻诏安边使，曾是故人谟

燃濡

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
燃，来源于杨万里的《宋诗》《野炊白沙沙上》，原文：旋将白石支燃鼎，却展青油当野庐

妤礼

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
妤，来源于薛映的《宋诗》《清风十韵》，原文：素发悲郎将，霜纨感婕妤

蕋朝

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
蕋朝，来源于陆游的《宋诗》《夔州重阳》，原文：但忆社醅挼菊蕋，敢希朝士赐茰枝

彦汝

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
彦，来源于王十朋的《宋诗》《渊源堂十二诗 集彦斋》，原文：虚斋集群彦，共对短灯檠

琢桢

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
琢，来源于王炎的《宋诗》《酬陈叔裕四首 其四》，原文：益友琢磨吾岂敢，西隣仙吏有诗翁

潮书

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
潮书，来源于徐铉的《唐诗》《送龚员外赴江州幕》，原文：莫忘故人离别恨，海潮回处寄书来

墨支

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
墨支，来源于苏轼的《宋诗》《次韵答舒教授观余所藏墨》，原文：此墨足支三十年，但恐风霜侵发齿

觅钰

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
觅，来源于朱熹的《宋诗》《次韵潮州诗六首 濠上斋二首 其二》，原文：即事昧本心，离动觅真静

釉暖

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
暖，来源于吴潜的《宋词》《更漏子》，原文：乍暖乍寒时候

莲伽

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
莲伽，来源于杨景贤的《元曲》《么》，原文：《金刚经》、《心经》、《莲花经》、《楞伽经》、《馒头粉汤经》

温笺

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
温笺，来源于陈造的《宋诗》《谢张德恭送糟蚶三首 其一》，原文：旧笺虫介甘温性，樽俎风流每策勋

凌寅

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
凌寅，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 敬天篇》，原文：凌兢每寅畏，上帝必垂怜

僖翩

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
僖，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：二、夏，葬郑僖公

般良

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
般良，来源于周必大的《宋诗》《同年刘辰告妻易氏挽词》，原文：莫讶无从出衰涕，良人契合四般同

弈琝

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
弈，来源于柴元彪的《宋诗》《同朱山长游江郎》，原文：对弈覆危枰，投壶响飞矢

佐史

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
佐史，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 二十五》，原文：佐史非（一作「作」）台补，任官州县上

湫淄

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
湫，来源于欧阳修的《宋诗》《怀嵩楼晚饮示徐无党无逸》，原文：石丑骇溪怪，天奇瞰龙湫

蕖肖

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
蕖，来源于释文珦的《宋诗》《镜中放歌》，原文：红蕖耀晨妆，绿蒲媚新丛

其涔

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
其涔，来源于释德洪的《宋诗》《印上人持观音像来乞赞余曰率伯时画也为作此赞》，原文：佛子心如涔蹄水，随其清浊现影耳

骥旖

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
骥，来源于苏泂的《宋诗》《春日怀詹梁》，原文：亦思赓和礼所尚，疲驽鞭扑随骥騄

振皋

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
振皋，来源于魏了翁的《宋诗》《朝字韵诗诸丈倡酬未已再次韵》，原文：炎精未振刚受畜，睢水昼遁成皋跳

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