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如何给姓付的男宝宝取一个好听的名字

萧娅律作者：萧娅律2025-06-29 10:01:00

姓付的男宝宝取名字是一件重要而又令人期待的事情。一个好听的名字不仅会给宝宝带来美好的寓意，也能增加宝宝的个性魅力。在选择名字时，首先要考虑的是名字的发音和韵律。一个朗朗上口、富有节奏感的名字可以更容易被人记住和称呼。其次，要注意名字的含义和象征意义。可以通过了解不同的汉字和名字的寓意，选择与姓付相配的字或组合，营造一个独特而且有意义的名字。最后，要考虑名字的辅助信息，如名字的长度、字形等，确保宝宝的名字与姓付搭配和谐美观。希望本文对您给姓付的男宝宝取名字有所帮助！

想给姓付的男宝宝取名字好听

付里苓

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
里苓，来源于阳枋的《宋诗》《寿狄知录》，原文：笼中上药芝苓富，却笑频看镜里容

付煜寓

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
煜，来源于李流谦的《宋诗》《学中曝御书次少虞韵》，原文：晴暾煜煜眩晨光，洗眼来窥云汉章

付喻逊

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
喻，来源于魏了翁的《宋诗》《某偶为木犀有赋遂蒙别驾诸丈光和盈轴因惟晋以后名科第曰折桂两无相关至近世则又以木犀之别种有巖桂之名其实非桂也遂并为一物辄为二木讼冤呈诸丈一笑》，原文：晋士习浮轻兴喻，唐人承误转周章

付书缔

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
书，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《滕文公章句下》》，原文：书曰：‘洚水警余

付恺郇

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
恺，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》，原文：军大献，则鼓其恺乐

付翼芃

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
翼，来源于唐士耻的《宋诗》《送许寺丞五十韵》，原文：孝心常翼翼，和气两洋洋

付壹旆

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
壹，来源于李羣玉的《唐诗》《将之京国赠薛员外》，原文：赵壹赋命薄，陈思多世忧

付阜固

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
阜，来源于吕陶的《宋诗》《送李镇北归》，原文：下视丘与阜，岌屹殊琐碎

付蔳钊

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
钊，来源于李纲的《宋诗》《题伯时明皇蜀道图》，原文：姚宋已死九龄黜，谁使杨钊继林甫

付芉涧

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

付楹奎

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
楹奎，来源于张孝祥的《宋诗》《贺郊祀》，原文：庙芝楹叠璧，帝乐字连奎

付滨纲

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
滨，来源于唐彦谦的《唐诗》《夏日访友》，原文：移席临湖滨，对此有佳趣

付诣绪

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
诣，来源于张耒的《宋诗》《又三首 其三》，原文：骑马出门暮复归，出无所诣归对谁

付禺执

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
禺，来源于刘子翬的《宋诗》《建康六感 宋》，原文：南戡奠番禺，西狩澄泾渭

付峻昭

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
峻昭，来源于权德舆的《唐诗》《奉和太府韦卿阁老左藏库中假山之作》，原文：忽向庭中摹峻极，如从洞里见昭回

付子粤

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
子粤，来源于欧阳修的《宋诗》《答圣俞白鹦鹉杂言》，原文：忆昨滁山之人赠我玉兔子，粤明年春玉兔死

付玢钟

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
玢，来源于邓陟的《唐诗》《珠还合浦》，原文：素辉明荡漾，圆彩色玢㻞

付隆岭

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
隆岭，来源于程俱的《宋诗》《同游道场何山二首 道场山》，原文：隆楼绝清空，横侧见峰岭

付嵇冬

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
嵇，来源于苏广文的《唐诗》《夜归华川因寄幕府》，原文：嵇康懒慢仍耽酒，范蠡逋逃又拂衣

付誉研

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
誉研，来源于方干的《唐诗》《方著作画竹》，原文：流传千古誉，研炼十年情

付胧恣

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
胧，来源于释道璨的《宋诗》《送西苑径上人见深居冯常簿求寺记》，原文：他年来读碑，病眼摩朦胧

付韬淅

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
韬，来源于刘子翬的《宋诗》《少稷远访弊庐仍留佳句书此写怀抱不足为报也》，原文：吾闻倜傥才，韬默贵自珍

付飖粤

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
飖，来源于贺铸的《宋诗》《送寇元弼王文举》，原文：飘飖同李郭，到岸逢摇落

付燮炔

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
燮，来源于刘敞的《宋诗》《同济川题王金吾园亭》，原文：王侯功业等山河，谢傅风流倦燮和

付舸越

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
舸越，来源于郑思肖的《宋诗》《范蠡扁舟图》，原文：跃身吴越兴亡外，一舸江湖风月多

付烟映

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
烟映，来源于林逋的《宋诗》《无为军》，原文：掩映军城隔水乡，人烟景物共苍苍

付岭婳

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
岭，来源于释善珍的《宋诗》《祭端明尤木石》，原文：钩党牵连，优游岭岛

付冕涧

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
冕涧，来源于曾几的《宋诗》《过水东》，原文：客自无轩冕，今谁在涧阿

付旭镌

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
旭，来源于释文珦的《宋诗》《鄞中桃花渡即事》，原文：旭日江烟暖，东风水草香

付泽旭

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
泽旭，来源于韦应物的《唐诗》《和吴舍人早春归沐西亭言志》，原文：阳春美时泽，旭霁望山晖

付鸿浠

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
鸿，来源于仇远的《宋词》《荐金蕉》，原文：燕去鸿来，相忆几时休

付詹瑥

拼音五行释意
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
詹，来源于华岳的《宋诗》《山水吟》，原文：惟有詹仲通，一人而已耳

付君序

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
君序，来源于刘克庄的《宋诗》《五和》，原文：羨君茧纸序游览，亦或麈尾谈虚无

付昉磊

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
昉，来源于岳珂的《宋诗》《黄鲁直真一酒诗帖赞》，原文：以蜜为酒，昉于东坡，托诗以传，百世不磨

付媖虔

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

付慷垣

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
慷，来源于强至的《宋诗》《送朱郎中得谢归淮南二首 其二》，原文：晚岁高风增慷慨，今宵列宿动光辉

付严境

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
严境，来源于李洪的《宋诗》《赠支提德最》，原文：我昔观华严，心熟毘卢境

付润凌

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
润凌，来源于陆游的《宋诗》《客中夜寒戏作长谣》，原文：寝衣触体起芒粟，鼻息嘘润成冰凌

付滇祈

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
滇，来源于韩愈的《唐诗》《和虞部卢四酬翰林钱七赤藤杖歌》，原文：赤藤为杖世未窥，台郎始携自滇池

付瑄骃

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
瑄，来源于刘攽的《宋诗》《郊祀庆成诗》，原文：奉瑄严太一，推策本轩辕

付懿哲

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
懿哲，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：懿厥哲妇，为枭为鸱

付玺冶

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
玺冶，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：季武子取卞，使公冶问，玺书追而与之，曰：「闻守卞者将叛，臣帅徒以讨之，既得之矣，敢告

付殷诀

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
殷诀，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 仇士良》，原文：殷勤传一诀，莫遣上观书

付滇玢

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
滇，来源于杨奇鲲的《唐诗》《巖嵌绿玉》，原文：（见《明滇南诗略》卷首、民国五年周宗麟纂《大理县志稿》卷三一）

付琢烁

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
琢，来源于王洋的《宋诗》《寄李叔飞见振叔云叔飞尝见访不遇》，原文：簪朋恨阻陪吟啸，文会知难听琢磨

付竣理

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
竣，来源于王迈的《宋诗》《殿廷初考诸同舍约共赋诗》，原文：诘朝已竣事，杯行可以釂

付箬璋

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
箬，来源于陈逢辰的《宋诗》《题九锁山》，原文：洞中无计寻芝鼠，箬底犹闻捣药禽

付朔涧

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
朔涧，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：我卜河朔黎水，我乃卜涧水东，瀍水西，惟洛食

付夷戈

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
夷戈，来源于辛常伯的《唐诗》《军中行路难》，原文：将军拥麾宣庙略，战士横戈静夷落

付旎郦

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
旎，来源于李清照的《宋词》《渔家傲》，原文：香脸半开娇旖旎

付缎榷

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・么篇》，原文：我在客伙里，你弹着一架筝，我不与了你个褐色绸缎儿

付缪廷

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
缪，来源于刘敞的《宋诗》《和圣俞织女无耻羞》，原文：理拙心莫同，谁令结绸缪

付箬璞

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
箬，来源于苏辙的《宋词》《调啸・调笑令》，原文：青蓑黄箬裳衣

付哲谧

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
哲，来源于汪远猷的《宋诗》《题昭明庙》，原文：生为明哲没为神，一点英灵著处新

付昭羿

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
昭，来源于陈普的《宋诗》《文公书厨 继天测灵》，原文：法象虽昭陈，参赞良有托

付天籍

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
天籍，来源于车若水的《宋诗》《偶书呈雪溪葛守正》，原文：秦埃幻六籍，斯文天地屯

付书鼎

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
书鼎，来源于尹公远的《宋词》《齐天乐》，原文：石鼎烟霏，篆书红湿，随处菊香泉绿

付麟旎

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
麟，来源于胡寅的《宋诗》《游元阳观》，原文：擗尽苍麟脯，弹余别鹤絃

付旒皤

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
旒，来源于任希夷的《宋诗》《郊祀庆成三首 其二》，原文：烛光不动风前影，星彩交辉冕上旒

付祈伽

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
祈伽，来源于汤舜民的《元曲》《折桂令・将一片志诚心迤逗的人憨，悲切切似泣露寒蛩，气丝丝如做茧春》，原文：憔翠难耽，寂寞多谙，空望想楚庙娉婷，枉祈求普救伽蓝

付瞳楹

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
瞳，来源于蒋捷的《宋词》《尾犯》，原文：是非梦、无痕堪记，似双瞳、缤纷翠缬

付笙衍

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
笙衍，来源于何梦桂的《宋诗》《灯夕乐舞》，原文：紫凤笙繁声曼衍，黄龙舞缦影徘徊

付棋里

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
棋里，来源于李光的《宋诗》《庚午春予得罪再贬昌化琼士饯送者皆怅然有不忍别之意严君锡魏介然追路至儋耳兹事当求之古人感叹成古风二百言送行》，原文：夜棋招隐沦，浊酒会邻里

付媵婳

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
媵，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《庄公》》，原文：诸侯娶一国，则贰国往媵之，以侄娣从

付宏娄

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
宏，来源于皮日休的《唐诗》《鲁望读襄阳耆旧传见赠五百言过褒庸材靡有称是然襄阳曩事历历在目夫耆旧传所未载者汉阳王则宗社元勋孟浩然则文章大匠予次而赞之因而寄荅亦诗人无言不詶之义也次韵》，原文：巨德耸神鬼，宏才轹前后

付椰竺

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
椰，来源于贯石屏的《元曲》《青哥儿・呀，看一带云山，云山如画，端的是景物，景物堪夸。剩下残山》，原文：心无牵挂，树林之下，椰瓢高挂

付隋谐

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
隋，来源于梅尧臣的《宋诗》《表臣斋中阅画而饮》，原文：隋时有名笔，独写严君平

付漳榭

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
漳榭，来源于郭祥正的《宋诗》《净惠山亭要客致酒》，原文：何处要宾入醉乡，窣云亭榭冠南漳

付志洲

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
志洲，来源于王安石的《宋诗》《次韵致远木人洲二首 其一》，原文：迷子山前涨一洲，木人图志失编收

付琛骓

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
琛，来源于窦常的《唐诗》《奉送职方崔员外摄中丞新罗册使》，原文：便随琛賮入，正朔在中华

付潜中

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
潜中，来源于张继先的《宋诗》《野轩歌》，原文：十千仙子浪中潜，百万抟鹏地底度

付博檀

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
博檀，来源于司马光的《宋诗》《西台诗二十四韵》，原文：松烟溪石润，檀烬博山尖

付昃麒

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
昃，来源于司马光的《宋诗》《神宗皇帝挽词五首 其二》，原文：听政涉中昃，观书达夜分

付勋祁

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
勋，来源于张先的《宋词》《沁园春》，原文：心膂良臣，帷幄元勋，左右万几

付霄瑱

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
霄，来源于华岳的《宋诗》《丹青阁》，原文：屏帐接千里，画图连九霄

付舸仟

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
舸，来源于梅尧臣的《宋诗》《郑戭及第东归后赴洋州幕》，原文：一舸辞吴会，单车入汉中

付逻榆

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
逻，来源于程公许的《宋诗》《同二姪一甥游灵隠净慈寺》，原文：翠逻晚寒催暖酒，绿杨风软缓移舟

付晨玺

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
晨，来源于吕本中的《宋诗》《城北别江子之》，原文：乱畦分宿雨，老木挂晨霜

付琛徽

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
琛，来源于白玉蟾的《宋诗》《道过成蹊庵偶成旧风一篇》，原文：琅庭琛馆五云起，五湖四海来如蚁

付谦阔

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
谦，来源于王同祖的《宋诗》《秋日金陵制幕书事 其四》，原文：元帅谦谦尽下情，麟堂垂晚更延宾

付晋昭

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
晋昭，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《昭公》》，原文：七、冬十月，葬晋昭公

付鑫珵

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

付良钏

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
良，来源于黄庭坚的《宋诗》《过家》，原文：归来翻作客，顾影良自哂

付甯傅

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
甯，来源于陈著的《宋诗》《题东堂竹》，原文：甯求千亩富，足与七贤期

付佶知

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
佶知，来源于汪炎昶的《宋诗》《次韵王子植见寄》，原文：梦往谓知路，佶屈迷晻暧

付澧崧

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
澧，来源于沈辽的《宋诗》《崇山》，原文：朅来澧川溪，迺更识岧嶤

付域臻

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
域臻，来源于彭汝砺的《宋诗》《和济叔兄书斋言志一首》，原文：奥域争先到，夷途约荐臻

付宗邵

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
宗邵，来源于许月卿的《宋诗》《甥馆 其二》，原文：屏山宗邵子，晦木不忘归

付崧卿

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
崧卿，来源于钱徽的《唐诗》《小庭水植率尔成诗》，原文：（见钱仲联《韩昌黎诗系年集释》卷九《奉和钱七兄曹长盆池所植》附）（按：宋方崧卿《韩集举正》卷三云：「钱徽也

付恒赫

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
恒，来源于苏过的《宋诗》《叔父生日 其四》，原文：不用丹砂留齿髪，见恒河性本依然

付樨粹

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
樨，来源于陈著的《宋词》《满江红》，原文：还堪喜、木樨香底，鹊声翻晓

付馠巡

拼音五行释意
馠hān木芳香。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
巡，来源于楼钥的《宋诗》《史清翁次前韵觅酒以金川玉友一枕瓶西安酒一斗送之次韵》，原文：思与君痛饮，欲招复逡巡

付樗巡

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
樗，来源于周密的《宋诗》《荒冢谣》，原文：老樗飕飗洒寒雨，狐狸冷伴幽魂语

付岭瑄

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
岭，来源于汪元量的《宋诗》《杭州杂诗和林石田 其六》，原文：岭寒苍兕叫，江晓白鱼跳

付嵘文

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
嵘文，来源于陈著的《宋诗》《外甥黄阿相生日》，原文：湖山聚秀系斯文，汝更峥嵘瑞户门

付翀郦

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
翀，来源于宋庠的《宋诗》《默记淮南王事 其二》，原文：八公竝号翀霄客，谁作当年诣吏辞

付朴勃

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
朴，来源于苏舜钦的《宋诗》《蓝田悟真寺作》，原文：满巖佳树尤朴樕，赫赤如霞间浓绿

付灏季

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
灏，来源于郭印的《宋诗》《张持道生辰二首 其一》，原文：来自仙家白玉京，秋穹灏气欲平分

付松皎

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
松皎，来源于吕陶的《宋诗》《答赵宾与同年见寄》，原文：交情久似乔松茂，诗兴浓如皎月明

付芗馟

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
芗，来源于葛胜仲的《宋诗》《陪亚仲游习家池不携妓偶作二首 其一》，原文：红烛要须醉芗泽，白云何似老温柔

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