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如何给排行老七男孩取名

张晰籍作者：张晰籍2025-06-24 16:46:24

在人们的常规观念中，取名是一个非常重要的任务。为新生儿取名，特别是排行老七男孩的取名，更需要一定的技巧和智慧。取一个好名字不仅可以给孩子带来好运，还能体现家庭的价值观和文化底蕴。那么，如何给排行老七男孩取名呢？下面将介绍一些方法和建议供大家参考。首先，要尊重家族传统和文化背景。了解家族中的名字传承、重要祖先的名字，可以从中找到灵感，给孩子取一个有意义的名字，传承家族的文化。其次，要考虑名字的音韵美和易读性。一个好的名字应该有和谐的音韵，便于记忆和发音。此外，还应避免给孩子取过于普通的名字，这样可以让他在同龄人中脱颖而出。最后，要注重名字的寓意和个性特点。通过了解排行老七男孩的性格和特征，可以选择一个与他性格相符的名字，以期能够塑造孩子积极向上的人生态度。总之，取名是一项重要而艰巨的任务，希望通过上述建议和方法，能够帮助到需要为排行老七男孩取名的家长们。

排行老七男孩取名

洵赓

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
洵，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：洵有情兮，而无望兮

轩媖

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
轩，来源于吴则礼的《宋诗》《简张子伟》，原文：轩轩秃髪谷城孙，有底天寒不出门

枫崧

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
枫，来源于杜甫的《唐诗》《送田四弟将军将夔州柏中丞命起居江陵节度阳城郡王卫公幕》，原文：燕辞枫树日，雁度麦城霜

燏乾

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

耘憧

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
耘，来源于朱熹的《宋诗》《伏读秀野刘丈闲居十五咏谨次高韵率易拜呈伏乞痛加绳削是所愿望 药圃》，原文：种药春畦有近功，不辞耘耔谩劳躬

芾瑜

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
芾，来源于邵雍的《宋诗》《和陕令张师柔石柱村诗》，原文：甘棠之蔽芾，石柱之青新

律郝

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
律，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙十六年皇后册宝十三首 其七》，原文：展诗应律，载咏肃雍

卓兴

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
卓兴，来源于赵孟坚的《宋诗》《斩偶行》，原文：宁如立斩兴妖偶，卓哉伟见吾邦侯

鸿绚

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
鸿，来源于曹勋的《宋诗》《补乐府十篇 帝陶唐氏之乐歌》，原文：鸿惟烈祖，启迪后人

绎炀

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
绎，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：图厥政，莫或不艰，有废有兴，出入自尔师虞，庶言同则绎

謇琤

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
謇，来源于王禹偁的《宋诗》《对雪》，原文：謇谔无一言，岂得为直士

纾棋

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
纾棋，来源于刘敞的《宋诗》《九月十日雨中孚先见过围棋尝茶》，原文：围棋纾壮心，酌茗当献酬

晋椎

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
晋椎，来源于楼钥的《宋诗》《王原庆新迁居南堂以古风求写恕斋二大字并石刻次韵》，原文：未能拔劔斩楼兰，几欲袖椎摧晋鄙

扬淅

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
扬，来源于晁公溯的《宋诗》《白宋瑞自益州和予池上诗来因用韵奉简》，原文：高帝思猛士，大风云飞扬

休耘

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
休，来源于无名氏的《宋词》《万年欢》，原文：陇上休轰怨笛

札欢

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
札欢，来源于敖陶孙的《宋诗》《再次徐先辈二首 其一》，原文：结欢惭季札，抗对敢元常

攸润

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
攸，来源于孔文仲的《宋诗》《天官颛面正朝》，原文：所处皆颛面，攸司共正朝

酝兹

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
酝，来源于钱起的《唐诗》《暇日题草堂》，原文：且酝东臯黍，愁来得醉眠

年识

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
年识，来源于项安世的《宋诗》《过无锡寄沈知县》，原文：半世弟兄才一识，二年州县忽重逢

园奈

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
园奈，来源于仇远的《宋诗》《寄潘怀古》，原文：园林摇落夜，静独奈秋何

遥韦

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
遥韦，来源于汪炎昶的《宋诗》《次韵王子植见寄》，原文：岂去陶韦遥，一切铲华彩

钧禄

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
钧禄，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《滕文公章句上》》，原文：经界不正，井地不 钧，谷禄不平

昉戎

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
昉，来源于岳珂的《宋诗》《黄鲁直真一酒诗帖赞》，原文：以蜜为酒，昉于东坡，托诗以传，百世不磨

淅卿

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
淅卿，来源于元稹的《唐诗》《答姨兄胡灵之见寄五十韵》，原文：华奴歌淅淅，媚子舞卿卿

汶洌

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
汶，来源于方回的《宋诗》《次容斋喜雪禁体二十四韵》，原文：颍阴故事聚星堂，汶叟先生元祐脚

典舜

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
典舜，来源于韩琦的《宋诗》《马寻比部两浙提点刑狱》，原文：舜服暂平惟恤典，汉庭曾誉不寃民

桓煜

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
桓煜，来源于高斯得的《宋诗》《刘友鹤以诗赠别次韵送之》，原文：诗妍青林华煜煜，气老幽涧松桓桓

辑天

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
辑天，来源于宋庠的《宋诗》《崇政殿试御试贡士中昃不暇食因私赋》，原文：方图天辑命，讵恤食踰时

圣蘅

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
圣，来源于无名氏的《宋词》《清平乐》，原文：祝遐龄、圣寿无疆

爕虞

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
爕，来源于廖刚的《宋诗》《新知明州周龙图知兴化黄府判特排致语口号》，原文：旌旆驰驱聊此日，鼎槐调爕属他年

弈梧

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
弈梧，来源于丘的《宋词》《夜行船》，原文：梧竹当年，丝纶弈世，咫尺凤池平渡

弘晳

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
弘，来源于高似孙的《宋诗》《分绣阁夜作二首 其一》，原文：久无谢安石，况复陶弘景

燮馚

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
燮，来源于李处权的《宋诗》《先仲微仲纯仲三兄过普明寺赏雪分韵得饮字》，原文：堂堂大尹燮理才，嘉瑞应祈当奠枕

蕋昼

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
蕋，来源于陆游的《宋诗》《九月三十日登城门东望悽然有感》，原文：菊蕋残时初把酒，雁行横处更登楼

榆祯

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
榆，来源于王建的《唐诗》《故梁国公主池亭》，原文：素柰花开西子面，绿榆枝散沈郎钱

裴衍

拼音五行释意
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
裴衍，来源于苏轼的《宋诗》《明日南禅和诗不到故重赋数珠篇以督之二首 其二》，原文：说有陋裴頠，谈无笑王衍

沧时

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
沧时，来源于苏拯的《唐诗》《渔人》，原文：不问清平时，自乐沧波业

境棕

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
境，来源于佚名的《唐诗》《钟陵郡民为节度使纥干臮歌（题拟）》，原文：自公之来，阖境讙咍

霆圭

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
霆圭，来源于司马光的《宋诗》《景仁将归颖昌輙为诗二十韵纪赠》，原文：温虽比圭璧，直不避雷霆

苡皙

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
苡，来源于朱熹的《宋诗》《次秀野杂诗韵 又五绝卒章戏简及之主簿 其一》，原文：薏苡载来缘下气，槟榔收得为祛痰

域青

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
域青，来源于邹浩的《宋诗》《送周天和学谕以次十一人赴省试》，原文：黄卷论心窥圣域，青云携手赴王功

臻稽

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
臻，来源于魏了翁的《宋诗》《山河叹送刘左史归简州》，原文：惧而修政庶可弭，恬不知警将仍臻

德觉

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
德觉，来源于张栻的《宋诗》《题曾氏山园十一咏 菊隠》，原文：德人一题品，愈觉风味高

桓澧

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
桓，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇襄公六年》，原文：秋，葬杞桓公

臻栎

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
臻，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》，原文：其铭曰：“时文思索，允臻其极，嘉量既成，以观四国，永启厥后，兹器维则

映銮

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
映銮，来源于杨万里的《宋诗》《送周元吉显谟左司将漕湖北三首 其二》，原文：归来却侍金銮殿，好看霜毛映珥貂

乔嶛

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
嶛liáo木高。
国学点评
乔，来源于厉翼的《唐诗》《送尹蔓回睦州》，原文：千寻乔木影，七里暮滩声

峨荑

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
峨，来源于张扩的《宋诗》《送邵公济校书守果州分韵得歌字》，原文：百丈溯巴峡，脩途接岷峨

誉棹

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
誉，来源于晁端礼的《宋词》《喜迁莺》，原文：声誉

奈粹

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
奈，来源于赵文的《宋诗》《黄西有以清江李侯书来袁见招不果就既去西有五十韵见寄次其韵》，原文：奈何疲津梁，卧病守一墩

鹤燃

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
鹤，来源于毛吾竹的《宋诗》《钧天》，原文：鸢飞鱼跃，凫短鹤长

梁珈

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
梁，来源于吕温的《唐诗》《岳阳怀古》，原文：宋齐纷祸难，梁陈成寇仇

冕凇

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
冕，来源于周必大的《宋诗》《端明殿学士王日严挽词二首 其一》，原文：夷雅推簪橐，清醇动冕旒

烟崎

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
烟崎，来源于姜特立的《宋诗》《寄题时氏小飞来三首 其一》，原文：依约峯峦似竺干，崟崎岩洞老云烟

飏天

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
飏天，来源于董嗣杲的《宋诗》《清明日晚阴》，原文：江头风飏花，天际云兴雨

绚葭

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
绚，来源于侯置的《宋词》《水调歌头》，原文：周扆绚馀彩，商鼎味新羹

岐重

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
岐重，来源于周邦彦的《宋词》《诉衷情》，原文：重寻旧日岐路，茸帽北游装

淬崇

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
淬，来源于欧阳修的《宋诗》《南獠》，原文：利镞淬诸毒，中肤无药医

晢沦

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
晢，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：昏以为期，明星晢晢

仞琰

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
仞，来源于宋庠的《宋诗》《丑石》，原文：峭拔希千仞，参差异一拳

旨支

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
旨，来源于骆宾王的《唐诗》《和王记室从赵王春日游陀山寺》，原文：彫谈筌奥旨，妙辩漱玄津

旭备

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
旭，来源于刘攽的《宋诗》《望华山》，原文：岭首明新旭，山腰暝白云

决飖

拼音五行释意
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
决，来源于林若存的《宋诗》《送退斋先生归武夷 其三》，原文：先生明当别，吾将俦决疑

尧斌

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
尧，来源于晏殊的《宋诗》《句 其五六》，原文：二龙骖夏服，双鹤记尧年

良琤

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
良，来源于王十朋的《宋诗》《知宗赠金橘报以香橙》，原文：好处君须记，良天我正思

榆彦

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
榆，来源于张仲素的《唐诗》《春游曲三首 一》，原文：烟柳飞轻絮，风榆落小钱

峪裕

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
峪，来源于赵友直的《宋诗》《暮春即景》，原文：小桥溪水涨，曲径峪云笼

瑄矜

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
瑄，来源于刘攽的《宋诗》《游景灵宫》，原文：前殿朝众灵，瑄玉兹禋柴

里章

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
里章，来源于王之望的《宋诗》《再和》，原文：分忧制节绵万里，余事文章兼七步

郁卓

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
郁，来源于王周的《唐诗》《金盘草诗》，原文：世云暑酷月，郁有神物看

仲恤

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
仲，来源于李纲的《宋诗》《次韵仲弟独游惠山古风》，原文：仲弟绝俗姿，好勇先我骋

旖时

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
旖时，来源于徐集孙的《宋诗》《紫笑》，原文：雨湿晴烘乃破悭，时闻旖旎度簷间

筠伽

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
筠，来源于孔平仲的《宋诗》《大风》，原文：落羽高千丈，脩筠折几枚

洵昙

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
洵，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：洵美且 仁

韧淙

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
韧，来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》，原文：旧条老硬新条韧，却向篱根拾落薪

怀豫

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
怀豫，来源于吕本中的《宋诗》《围城中故人多避寇在邻巷者雪晴往访问之坐语既久意亦暂适也》，原文：豫怀巖壑里，所至陪杖屦

苡坤

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
苡，来源于李白的《唐诗》《阳春曲》，原文：芣苡生前径，含桃落小园

萧詹

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
萧詹，来源于李洪的《宋诗》《元日》，原文：未甘直道犹萧索，詹尹何辞为拂龟

晨峰

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
晨峰，来源于无名氏的《唐诗》《龃龉病诗 二》，原文：晨风惊叠树，晓月落危峰

嶂缈

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
嶂缈，来源于虞大熙的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：耕织富饶青嶂里，楼台缥缈翠云中

晢崎

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
晢，来源于洪咨夔的《宋诗》《二佳》，原文：佳笋如佳人，柔晢饱风致

湛文

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
湛文，来源于宋祁的《宋诗》《游惠山》，原文：陆子旧文残琬琰，湛家余迹抚云烟

纶沦

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
纶沦，来源于无名氏的《元曲》《张公艺九世同居・寄生草》，原文：(唱)你达时腰金佩紫掌丝纶，不达时沦黄数黑寻章句

觅盂

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
觅盂，来源于释妙总的《宋诗》《偈》，原文：不须特地觅幽玄，祇管钵盂两度湿

煊伽

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：未逊轲亲机教力，且如络秀声煊赫

鸥情

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
鸥情，来源于吴锡畴的《宋诗》《秋来》，原文：诗情得似驯鸥子，世事徐观失马翁

峻滦

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
峻，来源于储光羲的《唐诗》《贻袁三拾遗谪作》，原文：龙门何以峻，曾是好词人

栗年

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
栗年，来源于郑刚中的《宋诗》《悼八婶孺人 其一》，原文：当年枣栗奉高堂，顦顇俄惊哭杞梁

恢挚

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
恢，来源于李曾伯的《宋词》《沁园春》，原文：叹雕零殆尽，词源已竭，消磨未去，酒量犹恢

衍婳

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
衍，来源于陆游的《宋诗》《戏作野兴六首 其二》，原文：冯衍深尤妇，陶潜过责儿

恒鸥

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
恒，来源于陈允升的《宋诗》《钓鱼台》，原文：古有恒真人，事岂欺我哉

凡笠

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
凡，来源于范浚的《宋诗》《杂兴五首 其四》，原文：凡鸟从纷纷，未用置肝鬲

瑞乘

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
瑞乘，来源于韩驹的《宋诗》《上傅守生辰诗》，原文：此夜长天降瑞星，贤佐乘时为国生

戍虢

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
戍，来源于韩元吉的《宋诗》《寄赵德庄以过去生中作弟兄为韵七首 其四》，原文：筑城始议戍，寓兵复言攻

瑧波

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
波，来源于释法泰的《宋诗》《颂古四十四首 其一》，原文：风动尘飞，波澄浪止

堇渌

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
堇，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」主人县布，堇父登之，及堞而绝之

汝浦

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
汝浦，来源于刘弇的《宋诗》《送李尧咨赴官山阳》，原文：谢公何日东南下，别浦应寻临汝郎

遒箴

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
遒，来源于范成大的《宋诗》《南塘冬夜倡和》，原文：寒釭欲暗吟方苦，冻笔难驱字更遒

鹄佐

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
鹄，来源于周麟之的《宋诗》《夫人孙氏挽诗》，原文：自许夫知黄鹄志，曾看女拜紫鸾封

瑥挚

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
挚，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：汤、禹俨而求合兮，挚、咎繇而能调

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