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幼儿园儿童改名字需要什么手续？详细解答

刘誉晷作者：刘誉晷2025-06-21 09:22:41

幼儿园是孩子成长的地方，有时家长会考虑为孩子改个更好听的名字。那么，幼儿园儿童改名字需要什么手续呢？首先，家长需要准备孩子的户口本和出生证明，然后前往当地派出所办理改名手续。在办理过程中，家长需填写相关申请表格，提供孩子的照片以及家长的身份证明等材料。待所内工作人员审核通过后，便可领取新的户口本。总的来说，幼儿园儿童改名字手续并不复杂，只要按照规定准备好相关材料并提交申请即可。

幼儿园儿童改名字需要什么手续

卫陵

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
卫陵，来源于刘宰的《宋诗》《读苏武传》，原文：陵语不传传卫律，要令千载识交情

袁郦

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
袁，来源于方岳的《宋诗》《次韵徐宰三雪》，原文：先生坚卧袁安庐，正坐不能甘鹿鹿

骥忻

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
骥忻，来源于陈去疾的《唐诗》《赋得骐骥长鸣》，原文：骐骥忻知己，嘶鸣忽异常

棹治

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
棹治，来源于苏洵的《宋诗》《和杨节推见赠》，原文：舍棹治陆行，岁晚筋力乏

滟资

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
滟，来源于吴泳的《宋词》《贺新凉・贺新郎》，原文：平滟，洗石鼓

婕团

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
婕团，来源于张祜的《唐诗》《敍诗》，原文：后时班婕妤，团扇托忧悲

律昃

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
律，来源于释智愚的《宋诗》《销印》，原文：一对眼睛乌律律，半随云影挂寒堂

钲詹

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
钲，来源于杨冠卿的《宋诗》《次归耕堂稀字韵 其三》，原文：笑谈整顿干坤了，黄钺金钲奏凯归

典峰

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
典峰，来源于匡白的《唐诗》《题东林二首 二》，原文：社客去不返，钟峰云也（《永乐大典》作「色」）秋

鸥舟

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
鸥舟，来源于晁公溯的《宋诗》《合江舟中作》，原文：舟师且停橹，鸥鹭畏人飞

闳泊

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
闳，来源于岳珂的《宋诗》《林文节元祐日记帖赞》，原文：虽辨知闳达溢于文辞，而诙谐者犹皆不之与，后之君子其必知所去取矣

漳颐

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
漳，来源于张澂的《宋诗》《句 其二》，原文：漳南周匡物，竞秀元和年

谧德

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
谧，来源于李舒的《唐诗》《郊庙歌辞 德明兴圣庙乐章 兴圣酌献》，原文：閟宫静谧，合乐周张

庚盛

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
庚盛，来源于杜光庭的《唐诗》《金德星君呪》，原文：亭亭浮瑞彩，皎皎盛长庚

姣嵊

拼音五行释意
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
姣，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《告子章句上》》，原文：不知子都之姣者，无目 者也

蕊玖

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
蕊玖，来源于史浩的《宋词》《采莲入破・采莲令》，原文：蕊珠馆，琼玖室，俱高峙

娣璃

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
娣，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：国君不名卿老世妇，大夫不名世臣侄娣，士不名家相长妾

儒睿

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
儒睿，来源于宋庠的《宋诗》《讲读春秋彻篇侍宴崇政殿奏御》，原文：睿览凝星璧，才儒集露门

玺屿

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
玺，来源于米芾的《宋诗》《太师行寄王太史彦舟》，原文：开元玺封寻复出，永存珍秘相王涯

凝夕

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
凝夕，来源于储嗣宗的《唐诗》《宿甘棠馆》，原文：风桂落寒子，岚烟凝夕阴

莞翡

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
莞，来源于华镇的《宋诗》《和通州李判官》，原文：居与莞蒲依海角，出随雁鹜走江村

霖远

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
霖远，来源于梅尧臣的《宋诗》《送储令赴韶州乐昌》，原文：炎方不道远，一去值秋霖

纫甯

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
纫，来源于吴则礼的《宋诗》《寄江仲嘉》，原文：纫兰徒自好，怀瑾复谁怜

爀琯

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
爀，来源于刘子翬的《宋诗》《荔子歌》，原文：欻如彩凤戏翱翔，烂若彤云堆翕爀

鹭宁

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
鹭宁，来源于虞俦的《宋诗》《送万舍人将漕江东》，原文：溪山好处宁终恋，鸥鹭盟前莫遽寒

晋泓

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
晋，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇昭公十三年》，原文：自晋，晋有奉焉尔

嵊韬

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
嵊，来源于王十朋的《宋诗》《剡溪杂咏 挟溪亭》，原文：远水从台婺，同归古嵊州

衍州

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
衍州，来源于胡瑗的《宋诗》《石壁》，原文：汪公亦蕃衍，宗支冠南州

哲澎

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
哲，来源于张耒的《宋诗》《读唐书二首 其一》，原文：哲人妙观世，俗虑固不长

烯琤

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
琤，来源于徐冲渊的《宋诗》《题清音亭 其三》，原文：泉声饱听玉琮琤，世路羊肠我倦行

易秭

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
易，来源于王千秋的《宋词》《虞美人》，原文：玉佩行云、切莫易丁东

缪颀

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
缪，来源于周必大的《宋诗》《次韵王仲谟仲宁唱酬二首 其一》，原文：厚意绸缪华映鄂，新诗绮丽月流天

洌晃

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
洌，来源于孔平仲的《宋诗》《早行》，原文：岁晏已苦寒，近北尤凛洌

鸠昱

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
鸠，来源于陆游的《宋诗》《昼卧》，原文：偶拈一卷读，美若鸠食葚

兴德

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
兴德，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：」对曰：「国之将兴，明神降之，监其德也

岐戚

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
岐，来源于郑清之的《宋诗》《昨虽移韵于兰然石鼎联章不可以不成也再赋一则语以殿众作亦骚之乱词云 其一》，原文：刚姿未必广平爱，皓首谁怜赵岐息

静蔳

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
静，来源于陈允平的《宋词》《风入松》，原文：心静日偏长

丁晏

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
丁，来源于杜光庭的《唐诗》《六十甲子歌（题拟） 四》，原文：丁卯中，未可逐时风

浠帧

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
帧，来源于汤舜民的《元曲》《尾声・打不动裁冰剪雪林和靖，冲不过击玉敲金宋广平，纵泄漏春光也不》，原文：锦绣额赠新题走蚓惊蛇，丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

寓锋

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
寓锋，来源于刘克庄的《宋诗》《怀曾景建二首 其一》，原文：圣贤本柄藏椰子，佛祖机锋寓棘端

诚烊

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
诚，来源于白居易的《唐诗》《哭崔常侍晦叔》，原文：中诚一以合，外物不能侵

诀轶

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
诀，来源于刘学箕的《宋词》《沁园春》，原文：有真仙秘诀，飧霞导引，丹砂铅汞，早与身谋

自鸯

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
自鸯，来源于陈允平的《宋词》《侧犯》，原文：轻纨笑自拈，扑蝶鸳鸯径

奂鑫

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
奂，来源于白玉蟾的《宋诗》《陈绿云先生之像赞》，原文：丽以粉奂，饰以藻楶

合燿

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
合，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其二一》，原文：一出一入，半合半开

榭瑚

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
榭，来源于刘宰的《宋诗》《送梁伯赐归括苍三首 其二》，原文：明珰烛绮疏，宝香笼舞榭

淳溯

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
淳溯，来源于岳珂的《宋诗》《高宗皇帝御笔临吴皇象如鹰帖赞》，原文：书法淳古，溯晋而上

圭澎

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
圭，来源于李复的《宋诗》《慈恩寺枸杞》，原文：为取入刀圭，颓颠扫霜茎

凝择

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
凝择，来源于衣白山人的《宋词》《沁园春》，原文：运阴阳根本，东龙西虎，结凝金水，择地深栽

彤鸯

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
彤，来源于宋无的《宋诗》《蕃厘观感琼花》，原文：青童回绛节，金母屏彤霞

璎骥

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
璎，来源于释重显的《宋诗》《三宝赞 佛宝》，原文：璎络聚中腾瑞色，花鬘影里夺芳春

觅亭

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
觅亭，来源于牟巘的《宋诗》《和渔具十绝 其一○》，原文：何似宫亭湖，为我觅如愿

琼倾

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
琼倾，来源于范仲淹的《宋诗》《鹤联句》，原文：独翅耸琼枝，羣舞倾瑶林

榭勋

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
榭，来源于邵雍的《宋诗》《自述二乎 其二》，原文：最好朋侪同放适，博高台榭与登跻

奕懿

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
奕懿，来源于苏籀的《宋诗》《张子安求无外道人挽词 其二》，原文：芝兰奕代传遗懿，玉树千年锁暗尘

淳璃

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
淳，来源于蔡沈的《宋诗》《古意二首 其一》，原文：世道既若兹，淳风何当还

诏尚

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
诏尚，来源于赵蕃的《宋诗》《三诗寄郭古夫 其二》，原文：诸公曷逃责，诏旨尚求贤

召涌

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
召，来源于杨简的《宋诗》《偶作 其一一》，原文：有时父召急趋前，不觉不知造渊奥

昭亘

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
昭亘，来源于曹勋的《宋诗》《将进酒》，原文：玉烛亘天流离以昭兮，其惟百姓日用而不知

璁霓

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
璁，来源于史浩的《宋诗》《和夜直》，原文：金莲双烛渐烧残，青琐珑璁月影寒

兹漳

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
兹，来源于许将的《宋诗》《成都运司西园亭诗 月台》，原文：兹焉暂游目，一览天地广

陟月

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
陟月，来源于梅尧臣的《宋诗》《送宁国军宰崔寺丞移临安》，原文：六月畏岭险，乃陟川程迂

诚经

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
诚经，来源于徐钧的《宋诗》《张说》，原文：东宫侍读何经，相位当知要竭诚

言奕

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
言奕，来源于邵雍的《宋诗》《观棋小吟》，原文：谁言博奕尚优游，利害相磨未始休

洌薏

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
洌，来源于程公许的《宋诗》《和小阮沇感时韵》，原文：豆笾列炙凌丘垤，有酒如渑旨且洌

自銮

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
自銮，来源于闻人祥正的《宋诗》《集句 其六》，原文：君王晓坐金銮殿，绣被焚香独自眠

敏宓

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
敏，来源于杨冠卿的《宋诗》《麻姑之东涉千堆垅至射亭宿黄氏新馆》，原文：后贤政敏多余暇，高会何妨月影斜

庆斐

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
庆，来源于孔平仲的《宋诗》《陶寺丞挽诗》，原文：世事冥心外，门风积庆余

箬筱

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
箬，来源于朱敦儒的《宋词》《菩萨蛮》，原文：轻舟青箬笠

翙昀

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

博晗

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
博，来源于孙因的《宋诗》《越问 篇引》，原文：客有过余兮，谓余博览而好古

恽肖

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
恽，来源于李商隐的《唐诗》《西溪》，原文：苦吟防柳恽，多泪怯杨朱

桑易

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
桑易，来源于骆宾王的《唐诗》《寒夜独坐游子多怀简知己》，原文：伐木伤心易，维桑归去难

梦蕾

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
梦，来源于康与之的《宋词》《减字木兰花》，原文：梦不成归

兴盈

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
兴盈，来源于黄机的《宋词》《霜天晓角》，原文：草草兴亡休问，功名泪、欲盈掬

鉴桢

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
鉴，来源于司马光的《宋诗》《自嘲》，原文：惆怅临清鉴，霜毛不待秋

祈珺

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
祈，来源于陈造的《宋诗》《春雨寒甚作长句》，原文：去年夏秋走祈禜，云电收藏日血赤

徵种

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
种，来源于王之道的《宋诗》《次韵同年蔡仲平察院游西湖》，原文：明年若重来，种种当如几

郝婧

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
郝，来源于不详的《唐诗》《京洛语》，原文：不姓许，即姓郝

湫簌

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
湫，来源于释了悟的《宋诗》《偈颂五首 其四》，原文：倒岳倾湫与么来，小根魔子谩疑猜

易璐

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
易，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 《周易》占候第二十六（三十七首） 十八》，原文：凡占《易》，奇偶与刚柔

彦岱

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
彦，来源于方回的《宋诗》《至后承元煇见和复次韵书病中近况十首 其一○》，原文：剩欲延诸彦，嘤嘤聚友声

廷玢

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
廷，来源于苏辙的《宋诗》《复病三首 其一》，原文：朝廷闵流落，已是脱迁居

元易

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
元易，来源于戴复古的《宋诗》《黎明府见示令叔显谟开国墓志求诗为赋三首 其一》，原文：关外科民急，兴元易帅迟

捷熹

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
捷，来源于方回的《宋诗》《送前歙黟楚□□五首 其四》，原文：两讼一求捷，两役一求避

萧昼

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
萧昼，来源于韩淲的《宋诗》《九日列岫》，原文：萧萧霜树明晴昼，隠隠烟汀入暮霞

浠桢

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
桢，来源于薛能的《唐诗》《横吹曲辞 长安道》，原文：空余片言苦，来往觅刘桢

隽悠

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
隽，来源于方凤的《宋诗》《送吴立夫》，原文：于今东南聚隽彦，奭然一发能穿杨

肖策

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
肖，来源于释正觉的《宋诗》《朱熙载作平阴令八十日致仕而归》，原文：柴桑试问陶彭泽，风味真醇相肖不

之繁

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
之繁，来源于陈舜俞的《宋诗》《采芑诗》，原文：年年春物繁，期尔山之阿

洲晔

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
洲，来源于刘辰翁的《宋词》《唐多令》，原文：明月满河洲

晤秸

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
晤，来源于韩偓的《唐诗》《社后》，原文：寂寥思晤语，何夕款柴关

粹辰

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
粹辰，来源于朱长文的《宋诗》《判府曹宣徽生日 其二》，原文：盛世高门福两全，星辰粹气萃为贤

思铮

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
思，来源于赵长卿的《宋词》《朝中措》，原文：别来无事不思量

昭飐

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
昭，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 五郊乐章 送神》，原文：人竭其恭，灵昭其饬

霏鑫

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
霏，来源于方回的《宋诗》《戴帅初赋道人萧了空坐逝出神事借韵》，原文：往事何凭烟漠漠，余生几度雪霏霏

专境

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
专境，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占日第十一（京本列第六○五十六首） 五十三》，原文：其形如晕圆其圆（辛本、川本作「圆圆背」），皆主邦臣（辛本、川本作「那邦臣子」）叛谋专，夺取境边田

遒闰

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
遒，来源于沈辽的《宋诗》《怨思》，原文：浮生能几时，年华亦易遒

雯禾

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
雯，来源于刘学箕的《宋诗》《中秋分韵得云字成三百言》，原文：新凉值月夕，密霭高灿雯

阜竺

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
阜，来源于戴复古的《宋诗》《高九万见示落星长句赋此答之》，原文：凤凰群飞拥其后，对面庐阜之诸峰

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